Najprej vzameš učbenik in zvezek, nato si vse prebereš odstavek za odstavkom. Potem si vzameš list papirja in napišeš kaj si se naučil (napišeš povzetek vsega tega), in te povzetke si večktar prebereš !!!
Naredi miselni vzorec in se ga nauči na pamet. Potem pa še enkrat nariši miselni vzorec, kot si si ga zapomnil.
Če se še tako zagnano učite sodelujete v šoli…
vam brez zdravega zajtrka ne bo uspelo!
Čim bolj se prilizuj učitelju, da te ne bo imel na piki, ker pol ti noče dati dobre ocene, tudi če vse znaš.
Najboljše je sprotno učenje. Tako si snov lažje zapomnimo.
Jej čokolado, ker je dobra za možgane.
Čokolada, odprto okno in osredotočene misli to je vse
Med odmorom pojdi ven in naredi nekaj gibalnih vaj. Če se boš med odmorom vsedel pred tv ali računalnik te bo začela boleti glava in boš vse kar si se naučil pozabil.
Pohvalite otroka, kadar je njegovo vedenje primerno in uspešno.
V prvem vzgojno-izobraževalnem obdobju se znanje učencev ocenjuje z opisnimi ocenami.
V drugem vzgojno-izobraževalnem obdobju se znanje učencev med šolskim letom ocenjuje z opisnimi in številčnimi ocenami, na koncu pouka v šolskem letu pa s številčnimi ocenami.
V tretjem vzgojno-izobraževalnem obdobju se znanje učencev ocenjuje s številčnimi ocenami.
Starši imajo pravico do vpogleda v pisne in druge izdelke učenca in v njegove ocene v šolski dokumentaciji. Starši imajo pravico vpogleda le v izdelke ali ocene za svojega otroka.
Na zahtevo staršev učitelj, ki oceni pisni izdelek, izroči fotokopijo učenčevega pisnega izdelka.
Pri vsakem predmetu se učenčevo znanje ocenjuje skozi vse ocenjevalno obdobje.
Znanje učencev se pri vsakem predmetu oceni najmanj dvakrat v ocenjevalnem obdobju, pri čemer ne smejo biti vse ocene pridobljene na podlagi pisnih izdelkov.
Pomagajte otroku pri nalogi, in ga tako vzpodbujajte k učenju. Če je možno se učite z njim.
Preberem si dve ali tri povedi in jih glasno ponavljam, medtem pa se sprehajam. Ustavim se le takrat ko moram prebrati nov stavek. Na koncu si vse skupaj še ponovim.
1)Ko prideš domov iz šole naredi domačo nalogo in iz vsake snovi ponovi tisto učno enoto,ki ste se jo učili tisti dan.2)Nato si iz vsake učne enote naredi miselni vzorec.3)Ko se naučiš prosi mamo ali oæeta naj te preveri ali dobro znaš vse povedati o tisti učni enoti.4)Pri učenju potrebuješ moč in energijo.5)Priporočam ti,da se vsak dan učiš.
lahko si postaviš igrače po postelji in jih učiš v bistvu pa sam ponavljaš snov
Po vsaki snovi si vzemi zvezke domov in si preglej in preberi kaj ste delali ta dan.
Vzdržuj dobre odnose s profesorji, prijaznost se vedno obnese.
1.Uči se vedno
2.Potrudi se
3.Ne govori, da ti ne gre preden si sploh ocenjen in vse znaš
4.Ne izpuščaj snovi
5.Uči se vsaj 3 ure na dan če ti ne gre.
6.Če ti učenje gre od rok se uči vsaj 30 min.
7.Ne poslušaj prijateljev in tudi ne tistih najboljših.
8.Ne prepisuj.
9.Uči se tako kot veš , da je prav.
10.Ne deri se na starše če ti želijo pomagati, ker ti želijo samo dobro.
11.Ne bodi lenivec.
12.Ne pozabi kdaj si vprašan.
13.Ne vadi premalo.
14.Učenje ti ne sme biti brezvezno.
Zakaj so na začetku dobre ocene dobre:
Če si na začetku dober in se ekrat zmotiš ti še oprostijo, če si slab ti ne!
Najboljše kar lahko misliš o šoli : da je zelo dobra in koristna in, da se je dobro učiti.
Pomoč pri učenju : ne sprejmi pomoči prijateljev tudi ne tistih najboljših, ne prepisuj in ne razburjaj se ko ti starši želijo pomagati.
Pojdi na miren kraj ali v naravo. Poglej si snov in med tem poslušaj glasbo. Večkrat ponovi isto snov ob isti glasbi. Potem ko boš vprašan/a se spomni glasbe in vsega se boš spolnil. Pomembno ! Ne uči se ob preveč živahni glasbi !!!
Ne piši in kracaj po mizah, pohištvu in drugem inventarju.
Ko se učiš, si želodec napolni z lahko prebavljivo hrano, ki te pri učenju ne bo ovirala. Priporočljivo je omejiti hrano, ki je za telo pretežka (hrano z veliko maščobami in visoko koncentracijo sladkorja). Več nasvetov v programu Schoolgrad 2.0
Vsak dan, ko prideš domov iz šole še enkrat ponovi vso dnevno snov. Preberi jo počasi in tako, da jo boš razumel. Kar ne razumeš napiši na manjši listek in ga prilepi v zvezek, da te bo opomnil kaj moraš vprašati učiteljico pri naslednji uri.
pa srečno učenje in dobivanje dobrih ocen **
Govornih nastopov in referatov se ne piflaj in jih raje povej s svojimi besedami!
Da si zapreš ušesa in glasno bereš.
Napišeš si točke in pri vsaki točki zapišeš nekaj najpomembnejšega.
Pri predmetih, za katere je s predmetnikom določena največ ena ura tedensko, se lahko učenčevo znanje v vsakem ocenjevalnem obdobju oceni samo enkrat.
VEM, DA JE VSAK DAN V NARAVO BEDASTO ITI, ŠE SPLOH PA POZIMI AMPAK, KO JE LEPO VREME POJDI V PARK, VZEMI S SEBOJ KNJIGO IN BERI! POSKUSI, PRIJETNO SE JE UČITI OB ČIVKANJU PTIC!
Vlivajte mu občutek sprejetosti in varnosti, da bo njegovo šolsko delo lahko bolj uspešno in učinkovito.
Beri si naglas in si predstavljaj kaj bereš. Lahko si tudi izpišeš pomembne stvari 
.
V prvem vzgojno-izobraževalnem obdobju osnovne šole se splošni uspeh učenca ne določi.
Največ snovi se pozabi takoj po učenju, zato snov ponovi še enkrat čez eno uro in naslednji dan.
Učitelj v osnovni šoli preverja in ocenjuje učenčevo znanje tako, da upošteva poznavanje in razumevanje učne snovi, sposobnost analize in interpretacije ter sposobnost ustvarjalne uporabe znanja
Če svojo sobo poparfumate z svojim najljubšim parfumom si boste snov bolj zapolnili.POSKUSITE!!!
Ljudje razmišljamo jasneje in delamo učinkoviteje, če možgani dobijo zadostno količino kisika. Teža možganov predstavlja samo 2% celotne telesne teže, vendar zahtevajo kar 20% kisika, ki ga dobimo v telo. Več nasvetov v programu Schoolgrad 2.0
