Nasveti za učenje


Kako se učiš

Najprej si vzemi zvezek in si v njega zapiši vprašanja iz učne snovi ki jo ponavljaš. Nato pa poskusi odgovorit iz glave če ne gre pa si vzemi učbenik in si poišči odgovor nato pa vse skupaj ponovi poskusi saj deluje.

Uči se

Najpreprostejši nasvet ki ti ga lahko dam je uči se.

Kako si najbolj zapomnim

Ključne besede podčrtavam z markerji in jih preberem.

Recepti za gimnazijce

Najbolj se posveti tistemu, kar najbolj sovražiš.

Učenje je izi :)

1.v šoli poslušaj in ne klepetaj. Polovico si zapomneš že v šoli! 2. Ko prideš iz šole ponovi, kar ste se učili v šoli! 3. Nato nekaj pojej in si vzemi čas zase. Ne glej TV-ja ali na računalniku saj boš pozabil/a vse kar si se naučil/a! 4. Pred učenjem pojej čokolado! 5. Med učenjem pij veliko tekočine! 6. Bodi v dobrih stikih z prijatelji! 7. Učenje v dvoje je lahko še kako zabavno. 8. Delaj miselne vzorce in imej urejene in živo pobarvane zapiske! Ko boš odprl/a zvezek bo veliko bolj prijetno, kot pa če je vse pusto in brezbarvno 9. Upoštevaj ta pravila in ocene bodo šle kmalu navzgor!

Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ.

Pri predmetih, pri katerih ne poteka nivojski pouk, učenec pa iz njih opravlja zaključno preverjanje znanja, učitelj oblikuje zaključno oceno tako, da izračuna povprečje ocene, s katero učitelj oceni učenčevo znanje iz predmeta v 9. razredu, in ocene iz tega predmeta pri zaključnem preverjanju znanja. Če povprečje obeh ocen ni celo število, se ocena zaključi navzgor.

Kako si zapomniti?

Ko prideš iz šole,si odpočij pol ure, potem pa začni z učenjem. Ponavljaj in ponavljaj na glas tisto snov, ki ste se jo učili v šoli dve uri. Spet si odpočij pol ure in nadaljuj z učenjem. To zelo pomaga(saj pri meni)!

Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ.

Učenčev splošni uspeh se določi tako, da se upoštevajo zaključne ocene pri vseh predmetih. Pri določitvi splošnega uspeha se upoštevajo tudi učenčevi dosežki na tekmovanjih, njegov odnos do obveznosti v šoli, prizadevanje pri učenju ter aktivno sodelovanje v interesnih in drugih dejavnostih.

Recept za učenje

Obnovi in ponovi kar si prebral.

Učenje

Vzameš v roke določeno knjigo/učbenik, ter narediš miselne vzorce iz te snovi. Te vzorce vsak dan 3X preletiš, ko pa že veš kaj na njih piše pa jih daš v drug kupček, kjer jih preletiš na vsake tri dni! Dolgotrajno ampak enostavo!!

Družbene potrebe

Ljudje imamo tudi različne družbene potrebe. Nekateri se raje učimo sami, drugi so uspešnejši v dvoje ali v skupinah. Več nasvetov v programu Schoolgrad 2.0

Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ.

V prvem vzgojno-izobraževalnem obdobju se znanje učencev ocenjuje z opisnimi ocenami.
V drugem vzgojno-izobraževalnem obdobju se znanje učencev med šolskim letom ocenjuje z opisnimi in številčnimi ocenami, na koncu pouka v šolskem letu pa s številčnimi ocenami.
V tretjem vzgojno-izobraževalnem obdobju se znanje učencev ocenjuje s številčnimi ocenami.

Kako lahko pomagajo starši.

Resnično poslušajte svoje otroke in jim zaupajte.

Recepti za gimnazijce

Čeprav si to že velikokrat slišal boš na koncu spoznal, da je sprotno učenje in redno pisanje domačih nalog najboljša pot do uspeha.

učenje

lahko si postaviš igrače po postelji in jih učiš v bistvu pa sam ponavljaš snov

Kako si najbolje zapomnim?

O snovi se pogovarjam skupaj s sošolci.

Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ.

Učitelj v osnovni šoli preverja in ocenjuje učenčevo znanje tako, da daje učencem, učiteljem in staršem povratne informacije o učenčevem individualnem napredovanju.

Nasveti za učenje

Beri si naglas in si predstavljaj kaj bereš. Lahko si tudi izpišeš pomembne stvari :) .

Kisik

Ljudje razmišljamo jasneje in delamo učinkoviteje, če možgani dobijo zadostno količino kisika. Teža možganov predstavlja samo 2% celotne telesne teže, vendar zahtevajo kar 20% kisika, ki ga dobimo v telo. Več nasvetov v programu Schoolgrad 2.0

Prostor za učenje

Vedno se uči v istem prostoru in ob istem času.

Leskova mast

Otrokom boste najbolj pomagali, če jih boste znali pravično kaznovati za spodrsljaje. Stroga, a pravična kazen vedno doseže svoj namen. Delovalo je pri mojem očetu, pri meni in pri mojih treh sinovih, ki so danes vsi magistri in doktorji znanosti.

O učnih stilih

Izkušnje ljudje uporabljamo s pomočjo petih čutov. Nekateri čutila uporabljajo več in učinkovitejše, druge manj. 40% ljudi najraje uporablja vid, 40% pa sluh. Ostalih 20% ljudi pa dražljaje iz okolja sprejema z dotiki ali kinestitičnim pristopom. Le nekaj ljudi si pomaga z okusom in vonjem. Več nasvetov v programu Schoolgrad 2.0

Kako si najbolje zapomnim?

Vedno naredim kratke povzetke ali miselne vzorce.

Recept za učenje

Preglej vsebino in jo razdeli na manjše dele.

Koliko obrokov moram pojesti na dan?

Na dan moram pojesti pet obrokov! ampak pri vsakem obroku vzamem po malo hrane!

Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ.

Učitelj v osnovni šoli preverja in ocenjuje učenčevo znanje tako, da omogoča učencu kritični premislek in vpogled v osvojeno znanje.

Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ.

Rezultati zaključnega preverjanja znanja se pri predmetih, pri katerih poteka nivojski pouk, izrazijo v točkah, pri ostalih predmetih pa s številčno oceno.

Kako lahko pomagajo starši.

Doma se z otrokom veliko pogovarjajte o njegovih doživetjih v šoli.

Kako lahko pomagajo starši.

Vprašajte se, kaj od otroka pričakujete in kaj bi otrok rad ter ga informirajte, spodbujajte in pohvalite.

Kako si najbolje zapomnim?

Čim več si poskušam predstavljati v mislih.

Recept za učenje

Moj recept za učenje je lahko! Če se težko učiš moraš prvo prositi mamo/očeta da ti pomaga pri tem kar ne razumeš.Potem je druga točka ki prikazuje da moraš preden ko se učiš nekaj pojesti saj je učenje naporno.Predlagam da poješ celo skledo solate in 1L domačega jabolčnega soka.To ti bo dalo dobre misli na učenje zraven pa boš imel rad še malo zelenjave!

Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ.

Ob koncu 1., 2. in 3. razreda učitelj pri vsakem predmetu oblikuje zaključno opisno oceno, s katero opiše učenčev napredek pri doseganju ciljev oziroma standardov znanja, opredeljenih v učnih načrtih.
Ob koncu 4., 5., 6. in 7. razreda učitelj pri vseh predmetih oblikuje zaključno številčno oceno. Pri tem oceni, v kolikšni meri učenec dosega standarde znanja, opredeljene v učnih načrtih in upošteva ocene, ki jih je učenec pri predmetu prejel med šolskim letom.

Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ.

V prvem vzgojno-izobraževalnem obdobju osnovne šole se splošni uspeh učenca ne določi.

Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ.

Opisna ocena je z besedami izražen napredek učenca glede na doseganje v učnih načrtih opredeljenih ciljev oziroma standardov znanja.
S številčnim ocenjevanjem se oceni znanje učencev na lestvici od 1 do 5. Številčne ocene so: nezadostno (1), zadostno (2), dobro (3), prav dobro (4), odlično (5).
Ocena nezadostno (1) je negativna, druge ocene so pozitivne. Z negativno oceno je ocenjen učenec, ki ne doseže minimalnih standardov znanja, določenih v učnih načrtih.

Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ.

Starši imajo pravico do vpogleda v pisne in druge izdelke učenca in v njegove ocene v šolski dokumentaciji. Starši imajo pravico vpogleda le v izdelke ali ocene za svojega otroka.
Na zahtevo staršev učitelj, ki oceni pisni izdelek, izroči fotokopijo učenčevega pisnega izdelka.