.: OGLASNO SPOROČILO :.

E-mail lista

KOTIČEK ZA NAJMLAJŠE

  
 
PESMICE O ČRKAH
 
SEŠTEJ IN NAPIŠI
 
ODŠTEJ IN NAPIŠI
 
PREŠTEJ ČRKE
 
ČRKOVNA SESTAVLJANKA
 
POBARVAJ ČRKO
 
POBARVAJ ŠTEVILKO
 
POBARVAJ SVOJE IME
 
ZMEŠNJAVA ČRK
 
PISAVA
 
ŠTEVILA
 
LABIRINTI
 
MALI DETEKTIV
 
POVEŽI PIKE
 
POBARVAJ PIKE
 
PRAVLJICE
 

UČNI LISTI ZA O.Š.

 
  
1.R92.R93.R9
  
4.R95.R96.R9
  
7.R98.R99.R9
 

UČNI LISTI 1. RAZRED

 
 
SLOVENŠČINA
 
MATEMATIKA
 
SPOZNAVANJE OKOLJA
 

UČNI LISTI 2. RAZRED

 
 
SLOVENŠČINA
 
MATEMATIKA
 
SPOZNAVANJE OKOLJA
 

UČNI LISTI 3. RAZRED

 
 
SLOVENŠČINA
 
MATEMATIKA
 
SPOZNAVANJE OKOLJA
 

UČNI LISTI 4. RAZRED

 
 
SLOVENŠČINA
 
MATEMATIKA
 
NARAVOSLOVJE
 
DRUŽBA
 

UČNI LISTI 5. RAZRED

 
 
SLOVENŠČINA
 
MATEMATIKA
 
NARAVOSLOVJE
 
DRUŽBA
 
GOSPODINJSTVO
 

UČNI LISTI 6. RAZRED

 
 
MATEMATIKA
 
ZGODOVINA
 
GEOGRAFIJA
 

UČNI LISTI 7. RAZRED

 
 
ZGODOVINA
 
DRŽAVLJ. VZGOJA IN ETIKA
 
GEOGRAFIJA
 

UČNI LISTI 8. RAZRED

 
 
ZGODOVINA
 
GEOGRAFIJA
 
DRŽAVLJ. VZGOJA IN ETIKA
 
BIOLOGIJA
 

UČNI LISTI 9. RAZRED

 
 
ZGODOVINA
 
GEOGRAFIJA
 
BIOLOGIJA
 

100 NALOG ZA BISTRE GLAVE

 
 
SEŠTEVANJE/ODŠTEVANJE
  MNOŽENJE/DELJENJE
 

DRŽAVE EU

 
 
DRŽAVE EU
 

.: OGLASNO SPOROČILO :.                   .: OGLASNO SPOROČILO :.                   .: OGLASNO SPOROČILO :.

                        
                                                                                  

 

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
CD ZA OTROKE | OTROŠKA IMENA | NASVETI ZA UČENJE | VICI | LJUBEZ.VERZI | MALI OGLASI OGLAŠEVANJEPIŠITE NAM
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 
UČNI LISTI ZA O.Š. ( 1.R9 | 2.R9 | 3.R9 | 4.R9 | 5.R9 | 6.R9 | 7.R9 | 8.R9 | 9.R9 ) | ZA PREDŠOLSKEMATEMATIKA
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

 

  • Ocena je bila dodana.
  • Vsi vpisani nasveti, izražajo mnenja vsakega posameznika, ki je vpisal nasvet, zato ne odgovarjamo za vpisana sporočila in izjave. Za vsa sporočila in izjave je odgovoren vsak sam. Nasveti so vam na voljo le kot pripomoček in namig, kako se lotiti določenega problema. Vsak vpisan nasvet se mora pred objavo potrditi s strani administratorja.
     
    Dodaj nasvet





    Nekaj naključnih
    Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ.
    V prvem vzgojno-izobraževalnem obdobju osnovne šole se splošni uspeh učenca ne določi..

    Koncentracija
    Poglej, najprej se lepo skoncentriraj in začni brati snov. Če ti kaj ne gre, pa si večkrat preberi tekst..

    Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ.
    Pri predmetih, pri katerih učenec ne opravlja zaključnega preverjanja znanja, je ocena, s katero učitelj oceni učenčevo znanje iz predmeta v 9. razredu, obenem tudi zaključna ocena iz tega predmeta..

    Naključnih 20
    Pet pravil - pravilo 4. ocena: 0.1/14482
    Poslušaj pri pouku!
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 0.2/10827
    Pred zaključkom 9. razreda poteka zaključno preverjanje znanja učencev z nacionalnimi preizkusi, ki je v vlogi ocenjevanja znanja. Rezultati zaključnega preverjanja znanja se uporabljajo pri oblikovanju zaključne ocene ob zaključku osnovne šole.
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Učenje sproti ocena: 0.1/10563
    Ko pridete iz šole lepo vzamite snov ki ste ja v šoli ta dan zapisali, in jo vsaj trikrat naglas priberite.. Pomagalo bo! Verjemite!
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 0.2/12978
    Učencu, ki ima popravni izpit, se splošni uspeh določi po opravljenem izpitu ali po poteku roka za opravljanje popravnih izpitov. Splošni uspeh določi oddelčni učiteljski zbor na predlog razrednika. Učencu, ki ima razredni ali predmetni izpit, splošni uspeh po opravljenem izpitu določi oddelčni učiteljski zbor na predlog razrednika.
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 0.3/13788
    Ocenjevanje znanja je ugotavljanje in vrednotenje doseženega znanja. Ocenjevanje znanja določene učne snovi se med šolskim letom opravlja po tem, ko je bila učna snov posredovana, utrjena in je bilo preverjeno, da so jo učenci razumeli ter osvojili.
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Učenje z glasbo ocena: 0.1/11212
    Ko se lotiš učenja si daj slušalke v ušesa in si predvajaj klasično glasbo. Poskusi, deluje!
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Zbranost ocena: 0.1/12507
    Uči se z odprtimi očmi, z glavo pokonci in jasnim obrazom - tako boš učinkovitejši. Več nasvetov v programu Schoolgrad 2.0
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Masaža ocena: 0.1/13875
    Med učenjem si s palcem in kazalcem ZMASIRAJ ČELO. Več nasvetov v programu Schoolgrad 2.0
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Čustvene potrebe ocena: 0.1/13995
    Čustva so tista, ki imajo pri učenju eno najpomembnejših vlog. So ključ do možganskih spominskih centrov, in to na različne načine. Pozitivne in negativne misli lahko povzročijo velike spremembe v načinu, kako možgani posredujejo informacije. Več nasvetov v programu Schoolgrad 2.0
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Pravila, ki jih je vredno spoštovati. ocena: 0.1/11414
    Doma napiši domačo nalogo in se pripravi za naslednji dan.
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Pet pravil -Pravilo 1. ocena: 0.1/14712
    Ne špricaj!
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 0.1/13497
    S preverjanjem znanja se zbirajo informacije o tem, kako učenec razume učne vsebine. Učitelj preverja znanje učenca pred, med in ob koncu obravnave novih učnih vsebin.
    oceni: 1 2 3 4 5   
    O učnih stilih ocena: 0.1/14784
    Izkušnje ljudje uporabljamo s pomočjo petih čutov. Nekateri čutila uporabljajo več in učinkovitejše, druge manj. 40% ljudi najraje uporablja vid, 40% pa sluh. Ostalih 20% ljudi pa dražljaje iz okolja sprejema z dotiki ali kinestitičnim pristopom. Le nekaj ljudi si pomaga z okusom in vonjem. Več nasvetov v programu Schoolgrad 2.0
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Izdelaj miselni vzorec ocena: 0.1/14924
    1. Poišči veliko polo papirja. Na sredino papirja zapiši glavno točko ali pa naslov. 2. Za poudarek uporabljaj VELIKE TISKANE ČRKE. 3. Uporabljaj ključne besede in fraze. Varčuj s številom besed. 4. Uporabljaj flomastre in miselne vzorce oživi z barvami, ki naj imajo svoje pomene, s podčrtavanjem ali z obkroževanjem. 5. Namesto besed uporabljaj slike in simbole. 6. Miselne vzorce lahko opremiš tudi s puščicami, ki nakazujejo medsebojno povezave in odnose. 7. Izmisli si nove simbole. Tako si boš stvari lažje zapomnil! 8. Zabavaj se in bodi ustvarjalen. Več nasvetov v programu Schoolgrad 2.0
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 0.1/11074
    Znanje učenca iz posameznega predmeta ocenjuje učitelj, ki predmet poučuje, če s tem pravilnikom ni drugače določeno.
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Pravila, ki jih je vredno spoštovati. ocena: 0.1/14077
    Zavedaj se, da je namen šole pridobivanje novega znanja ter razvijanje prijateljstva med učitelji in učenci.
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Nasvet za učenje ocena: 0.1/13452
    Preberi si snov in izdelaj miselni vzorec.
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 0.1/14641
    Učitelj v osnovni šoli preverja in ocenjuje učenčevo znanje tako, da spoštuje osebnostno integriteto učencev in različnost med njimi.
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Pravila, ki jih je vredno spoštovati. ocena: 0.1/13367
    Vedno nosi s seboj vse šolske potrebščine.
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Dobro učenje ocena: 0.1/17963
    Najbolje je, da se učiš vedno v enaki sobi in ob primerni temperaturi
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Na potrditev čaka 6 nasvetov. Upravljanje 
       Poganja infoNest 0.9.0

     

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
    UPORABNI PROGRAMI | 100 NALOG ZA BISTRE GLAVE ( sešt. odšt. , delj., množ. ) | MATEMAT. TABELE IN TABLICE (seštevanje , odštevanje ,
    deljenje , množenje , liha in soda števila , koliko je ura , števila do 100 , števila z besedo ) | MATEMAT.DEL.LIST. VAJE ( seštevanje ,
    odštevanje , množenje , deljenje , magični kvadrati , sestavljanka , desetice , križci in krožci ) | IGRE ( 0-2 , 2-4 , 5-8 , > 8 , vse starosti )
    BARVANKE ( pobarvaj ime , razno , poveži pike , labrinti ) | OZADJA ZA NAMIZJE | OHRANJEVALNIKI ZASLONA | VABILA , ČESTITKE , VIZITKE
    URNIK | KOTIČEK ZA NAJMLAJŠE ( pesmice o črkah , seštej in napiši , odštej in napiši , preštej črke , črkovne sestavljanke , pobarvaj črko ,
    zmešnjava črk , števila , za detektive , labirinti , poveži pike ) | DRŽAVE EVROPSKE UNIJE | NASVETI ZA UČENJE | VICI | LJUBEZENSKI VERZI
    MALI OGLASI | KOLEDAR ZA NAMIZJE | OTROŠKA IMENA | UČNI LISTI za 1.R. ( SLO , MAT, SPO ) | 2.R. ( SLO , MAT, SPO )
     
    3.R. ( SLO , MAT, SPO ) | 4.R. ( SLO , MAT, NAR , DRU ) | 5.R. ( SLO , MAT, NAR , DRU , GOS ) | 6.R. ( ZGO ) | 7.R. (MAT, ZGO, GEO )
    8.R. ( ZGO, GEO, DVE, BIO ) | 9.R. ( ZGO, GEO, BIO )
    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

     

     

    © 1998 - 2007 Otroci.org Izdelava strani : Alojz RakovecE mail : info@otroci.org   POGOJI UPORABE

    POSEBNA PONUDBA

    .
    CD_otroci_akcija_180x80_2
    .
    .: OGLASNO SPOROČILO :.

    .
    Moje_igre_180x80
    .
    .: OGLASNO SPOROČILO :.

    .: OGLASNO SPOROČILO :.

    .: OGLASNO SPOROČILO :.