Naključnih 20
| Kisik ocena: 0/13233 Ljudje razmišljamo jasneje in delamo učinkoviteje, če možgani dobijo zadostno količino kisika. Teža možganov predstavlja samo 2% celotne telesne teže, vendar zahtevajo kar 20% kisika, ki ga dobimo v telo. Več nasvetov v programu Schoolgrad 2.0 oceni: 1 2 3 4 5 
| Kako se učiš ocena: 0/11578 Najprej si vzemi zvezek in si v njega zapiši vprašanja iz učne snovi ki jo ponavljaš. Nato pa poskusi odgovorit iz glave če ne gre pa si vzemi učbenik in si poišči odgovor nato pa vse skupaj ponovi poskusi saj deluje. oceni: 1 2 3 4 5
|
| O učnih stilih ocena: 0/14375 Izkušnje ljudje uporabljamo s pomočjo petih čutov. Nekateri čutila uporabljajo več in učinkovitejše, druge manj. 40% ljudi najraje uporablja vid, 40% pa sluh. Ostalih 20% ljudi pa dražljaje iz okolja sprejema z dotiki ali kinestitičnim pristopom. Le nekaj ljudi si pomaga z okusom in vonjem. Več nasvetov v programu Schoolgrad 2.0 oceni: 1 2 3 4 5
| Kako lahko pomagajo starši. ocena: 0.1/18595 Pohvalite otroka, kadar je njegovo vedenje primerno in uspešno. oceni: 1 2 3 4 5
|
| Kako lahko pomagajo starši. ocena: 0/13931 Sprejmite otroka takšnega kot je in si vzemite čas zanj. oceni: 1 2 3 4 5
| Pravila učenja ocena: 0.1/12262 -uči se za dobre ocene. -samostojno se uči . -uči se ne rastresen. -uči se vsaj pol ure. oceni: 1 2 3 4 5
|
| Preberi snov ocena: 0/12233 Snov preberem 5-krat, se vprašam in če mi ne gre gladko snov še enkrat preberem. oceni: 1 2 3 4 5
| Kako lahko pomagajo starši. ocena: 0.1/14392 Doma se z otrokom veliko pogovarjajte o njegovih doživetjih v šoli. oceni: 1 2 3 4 5
|
| Pravila, ki jih je vredno spoštovati. ocena: 0/13853 Zavedaj se, da je namen šole pridobivanje novega znanja ter razvijanje prijateljstva med učitelji in učenci. oceni: 1 2 3 4 5
| Zdrava hrana ocena: 0/11339 Moramo jesti zdravo hrano. To je zelenjava in sadje. Tako se bomo boljše počutili in učili oceni: 1 2 3 4 5
|
| Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 0.1/13762 Ob koncu 1., 2. in 3. razreda učitelj pri vsakem predmetu oblikuje zaključno opisno oceno, s katero opiše učenčev napredek pri doseganju ciljev oziroma standardov znanja, opredeljenih v učnih načrtih. Ob koncu 4., 5., 6. in 7. razreda učitelj pri vseh predmetih oblikuje zaključno številčno oceno. Pri tem oceni, v kolikšni meri učenec dosega standarde znanja, opredeljene v učnih načrtih in upošteva ocene, ki jih je učenec pri predmetu prejel med šolskim letom. oceni: 1 2 3 4 5
| Kako se vedem pri pouku? ocena: 0/12963 Pri pouku moraš poslušati sodelovati sedeti pravilno na stolu! oceni: 1 2 3 4 5
|
| Svetloba ocena: 0/11398 Naredi mir v sobi,razgrni zavese (svetloba) in bodi dobre volje. Tako si najlažje zapomniš, kar se naučiš. Hkrati pa se udobno sprostiš! oceni: 1 2 3 4 5
| Kako lahko pomagajo starši. ocena: 0.1/15006 Preživite s svojim otrokom čim več časa. oceni: 1 2 3 4 5
|
| Hitro in unčinkovito ocena: 0/16564 Vzemi knjigo ter vse ostalo kar potrebuješ in se poglobi v branje. Nekaj stvari si predstavljaj v mislih, nekaj pa si jih zapomni. Če ne drugače se da vse napisat!!!!! oceni: 1 2 3 4 5
| Pravila, ki jih je vredno spoštovati. ocena: 0/13324 Do učiteljev, delavcev šole in sošolcev bodi spoštljiv in vljuden. oceni: 1 2 3 4 5
|
| Recept za učenje ocena: 0/15410 Največ snovi se pozabi takoj po učenju, zato snov ponovi še enkrat čez eno uro in naslednji dan. oceni: 1 2 3 4 5
| Recepti za gimnazijce ocena: 0/19070 Sprotno učenje in redno pisanje domačih nalog je najboljši recept za uspeh. oceni: 1 2 3 4 5
|
| Nasvet ocena: 0/9118 Preden se začneš učiti,naredi domačo nalogo.Še pred tem pa si odpri okno, ker možgani boljše delujejo, če imajo dovolj kisika. Nato se začni učiti. Začni s tistim predmetom, ki ti najbolj dela težave. Tistega še posebej dobro ponovi. Obnovi vsako snov, ki ste jo jemali. Če je ne razumeš vprašaj starše ali učitelja. Uči se vsak dan. Uči se sproti. To pomaga. Uči se največ iz knjig in učbenika. Uči se vsaj pol ure temeljito. Potem si privošči sprostitev zunaj. Ko prideš noter,pa vse še 1x ponovi. Pomaga! oceni: 1 2 3 4 5
| Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 0/11423 Ob koncu 8. razreda učitelj pri predmetih, pri katerih ne poteka nivojski pouk, oblikuje zaključno številčno oceno na enak način, kot v drugem odstavku prejšnjega člena. Pri predmetih, pri katerih poteka nivojski pouk, učitelj ob koncu šolskega leta oblikuje oceno v točkah. Pri tem oceni, v kolikšni meri učenec dosega standarde znanja, opredeljene v učnih načrtih in upošteva točke, ki jih je učenec pri predmetu prejel med šolskim letom. Učitelj oceno v točkah nato pretvori v zaključno številčno oceno v skladu s 17. členom tega pravilnika. oceni: 1 2 3 4 5
|
