Naključnih 20
| Prehranjevalna veriga ocena: 0.1/12896 Prehranjevalno verigo je dobro upoštevati:Zjutraj moramo jesti malico in zajtrk. Popoldne manši obrok,dopoldne kosilo in zvečer še večerjo. pa še pregovor: zjutraj jej kot kralj, popoldne kot gospod, zvečer pa kot berač oceni: 1 2 3 4 5 
| recept za gimnazijca ocena: 0.2/14814 Več ko poslušaš, manj se ti je treba učit. oceni: 1 2 3 4 5
|
| Koncentracija ocena: 0.1/11233 Poglej, najprej se lepo skoncentriraj in začni brati snov. Če ti kaj ne gre, pa si večkrat preberi tekst. oceni: 1 2 3 4 5
| Pet pravil - pravilo 4. ocena: 0/14401 Poslušaj pri pouku! oceni: 1 2 3 4 5
|
| Najvažnejše ocena: 0.1/12586 Pri učenju moraš imeti veliko prostora, le tako se boš lahko zbral, po učenju si vzemi nekaj minutni odmor, nato pa ponovi, kar si se naučil. oceni: 1 2 3 4 5
| Kako si najbolje zapomnim? ocena: 0.1/12146 Pojasnim si težke besede, uporabljam slovar, vprašam učitelja, starše,... oceni: 1 2 3 4 5
|
| Prostor za učenje ocena: 0/17233 Pred učenjem si pripravi prostor za učenje. Ta mora biti dovolj svetel in primerno topel. oceni: 1 2 3 4 5
| Učenje referatov ocena: 0.1/11317 Govornih nastopov in referatov se ne piflaj in jih raje povej s svojimi besedami! oceni: 1 2 3 4 5
|
| Zabavno učenje! ocena: 0.2/8889 Ponavljanje snovi v dvoje pomaga! oceni: 1 2 3 4 5
| Učenje ob glasbi ocena: 0.1/10444 Pojdi na miren kraj ali v naravo. Poglej si snov in med tem poslušaj glasbo. Večkrat ponovi isto snov ob isti glasbi. Potem ko boš vprašan/a se spomni glasbe in vsega se boš spolnil. Pomembno ! Ne uči se ob preveč živahni glasbi !!! oceni: 1 2 3 4 5
|
| Pravila, ki jih je vredno spoštovati. ocena: 0.2/12391 Poskrbi za red in čistočo. oceni: 1 2 3 4 5
| Svetloba ocena: 0.1/11536 Naredi mir v sobi,razgrni zavese (svetloba) in bodi dobre volje. Tako si najlažje zapomniš, kar se naučiš. Hkrati pa se udobno sprostiš! oceni: 1 2 3 4 5
|
| Uf kako je težko ocena: 0/13377 Težke besede, ki si jih ne zapomnim si izpišem in besedilo ponavljam dokler ne znam. oceni: 1 2 3 4 5
| Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 0.1/11063 Pri vsakem predmetu se učenčevo znanje ocenjuje skozi vse ocenjevalno obdobje. Znanje učencev se pri vsakem predmetu oceni najmanj dvakrat v ocenjevalnem obdobju, pri čemer ne smejo biti vse ocene pridobljene na podlagi pisnih izdelkov. oceni: 1 2 3 4 5
|
| Zračenje prostora ocena: 0.1/12945 Ne pozabi tudi na ZRAČENJE PROSTORA. Več nasvetov v programu Schoolgrad 2.0 oceni: 1 2 3 4 5
| Čustvene potrebe ocena: 0.1/13908 Čustva so tista, ki imajo pri učenju eno najpomembnejših vlog. So ključ do možganskih spominskih centrov, in to na različne načine. Pozitivne in negativne misli lahko povzročijo velike spremembe v načinu, kako možgani posredujejo informacije. Več nasvetov v programu Schoolgrad 2.0 oceni: 1 2 3 4 5
|
| Recept za učenje ocena: 0.1/13825 Obnovi in ponovi kar si prebral. oceni: 1 2 3 4 5
| Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 0.2/11851 Učitelji med šolskim letom na govorilnih urah, na roditeljskih sestankih in pri drugih oblikah sodelovanja starše oziroma zakonite zastopnike učenca (v nadaljnjem besedilu: starši) seznanijo z učenčevim uspehom. oceni: 1 2 3 4 5
|
| Recept za učenje ocena: 0.2/14384 Preglej vsebino in jo razdeli na manjše dele. oceni: 1 2 3 4 5
| Delovni prostor ocena: 0/17689 Uredi si delovno mizo, zato da bo koncentracija boljša. Poskrbi, da okoli sebe ne boš imel stvari, ki te privlačijo. Več nasvetov v programu Schoolgrad 2.0 oceni: 1 2 3 4 5
|
