Kako si najbolje zapomnim? ocena: 0.1/12294 Pojasnim si težke besede, uporabljam slovar, vprašam učitelja, starše,... oceni: 1 2 3 4 5 ![]() | Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 0.1/11728 Pri predmetih, pri katerih ne poteka nivojski pouk, učenec pa iz njih opravlja zaključno preverjanje znanja, učitelj oblikuje zaključno oceno tako, da izračuna povprečje ocene, s katero učitelj oceni učenčevo znanje iz predmeta v 9. razredu, in ocene iz tega predmeta pri zaključnem preverjanju znanja. Če povprečje obeh ocen ni celo število, se ocena zaključi navzgor. oceni: 1 2 3 4 5 ![]() |
Z učbenikom ocena: 0.1/8838 Iz učbenika beri na glasi (osredotoči se) in nato glasno vse ponovi. Ali pa si naredi miselni vzorec. oceni: 1 2 3 4 5 ![]() | Hrana pred učenjem ocena: 0.1/14276 Prvo se pošteno najej, potem malo počakaj, nato se pojdi učit. Da te med učenjem ne bo prijela lakota! oceni: 1 2 3 4 5 ![]() |
Pet pravil -Pravilo 1. ocena: 0.1/14662 Ne špricaj! oceni: 1 2 3 4 5 ![]() | Ko delaš nalogo ocena: 0.2/14122 Ko delaš nalogo je najbolje naslednje: 1. Soba mora dišati po tvojem naj parfumu 2. Ja, prižgi si glasbo 3. Privošči si odmore 4. Naj nihče ne hodi v sobo brez dovoljenja 5. Okno imej odprto oceni: 1 2 3 4 5 ![]() |
Pravila, ki jih je vredno spoštovati. ocena: 0/11339 Doma napiši domačo nalogo in se pripravi za naslednji dan. oceni: 1 2 3 4 5 ![]() | Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 0.1/12499 V tretjem vzgojno-izobraževalnem obdobju se splošni uspeh učenca določi z ocenami: nezadosten (1), zadosten (2), dober (3) prav dober (4) in odličen (5). oceni: 1 2 3 4 5 ![]() |
Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 0.1/14363 Učitelj v osnovni šoli preverja in ocenjuje učenčevo znanje tako, da uporablja različne načine preverjanja in ocenjevanja znanja glede na učne vsebine in razred. oceni: 1 2 3 4 5 ![]() | Lucy ocena: 0.2/10783 Učim se in zraven poslušam glasbo. oceni: 1 2 3 4 5 ![]() |
Učenje ob glasbi ocena: 0.2/10553 Pojdi na miren kraj ali v naravo. Poglej si snov in med tem poslušaj glasbo. Večkrat ponovi isto snov ob isti glasbi. Potem ko boš vprašan/a se spomni glasbe in vsega se boš spolnil. Pomembno ! Ne uči se ob preveč živahni glasbi !!! oceni: 1 2 3 4 5 ![]() | Pomagajte otroku ocena: 0.1/13341 Pomagajte otroku pri nalogi, in ga tako vzpodbujajte k učenju. Če je možno se učite z njim. oceni: 1 2 3 4 5 ![]() |
Zračenje prostora ocena: 0.1/13037 Ne pozabi tudi na ZRAČENJE PROSTORA. Več nasvetov v programu Schoolgrad 2.0 oceni: 1 2 3 4 5 ![]() | Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 0.1/13499 Učitelj mora pri ocenjevanju ustnih odgovorov in dejavnosti učenčevo znanje oceniti takoj in učenca obenem seznaniti z oceno ter jo vpisati v predpisano dokumentacijo. Najkasneje v petih dneh mora oceno vpisati v redovalnico oddelka. oceni: 1 2 3 4 5 ![]() |
Zbranost ocena: 0.1/12479 Uči se z odprtimi očmi, z glavo pokonci in jasnim obrazom - tako boš učinkovitejši. Več nasvetov v programu Schoolgrad 2.0 oceni: 1 2 3 4 5 ![]() | Pred spanjem večkratno ponavljanje ocena: 0.1/14573 Učno snov, ki jo želiš znati, glasno in jasno posnemi na avdio kaseto, ki si jo pred spanjem, ko si opravil vse potrebno in ležiš v postelji, predvajaj, dokler se ne naveličaš, pri tem pa ponavljal s šepetanjem snov, ki jo slišiš. Zjutraj, ko se zbudiš, še enkrat ponovi celoten postopek in iz lastnih izkušenj ti povem, da boš snov imel v svoji glavi in opravil nalogo zadovoljivo. oceni: 1 2 3 4 5 ![]() |
Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 0.2/12587 Učenčev splošni uspeh se določi tako, da se upoštevajo zaključne ocene pri vseh predmetih. Pri določitvi splošnega uspeha se upoštevajo tudi učenčevi dosežki na tekmovanjih, njegov odnos do obveznosti v šoli, prizadevanje pri učenju ter aktivno sodelovanje v interesnih in drugih dejavnostih. oceni: 1 2 3 4 5 ![]() | Kako si najbolje zapomniti? ocena: 0/10539 Da si zapreš ušesa in glasno bereš. oceni: 1 2 3 4 5 ![]() |
Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 0.1/13685 Preverjanje znanja ob koncu obravnave novih učnih vsebin je namenjeno ugotavljanju, kako učenec razume celoto obravnavanih učnih vsebin. oceni: 1 2 3 4 5 ![]() | Recepti za gimnazijce ocena: 0.2/14320 Ne manjkaj pri pouku, poskušaj od vsake ure čim več odnesti, tako ti ne bo treba doma vsega še enkrat obdelati. oceni: 1 2 3 4 5 ![]() |