.: OGLASNO SPOROČILO :.

E-mail lista

KOTIČEK ZA NAJMLAJŠE

  
 
PESMICE O ČRKAH
 
SEŠTEJ IN NAPIŠI
 
ODŠTEJ IN NAPIŠI
 
PREŠTEJ ČRKE
 
ČRKOVNA SESTAVLJANKA
 
POBARVAJ ČRKO
 
POBARVAJ ŠTEVILKO
 
POBARVAJ SVOJE IME
 
ZMEŠNJAVA ČRK
 
PISAVA
 
ŠTEVILA
 
LABIRINTI
 
MALI DETEKTIV
 
POVEŽI PIKE
 
POBARVAJ PIKE
 
PRAVLJICE
 

UČNI LISTI ZA O.Š.

 
  
1.R92.R93.R9
  
4.R95.R96.R9
  
7.R98.R99.R9
 

UČNI LISTI 1. RAZRED

 
 
SLOVENŠČINA
 
MATEMATIKA
 
SPOZNAVANJE OKOLJA
 

UČNI LISTI 2. RAZRED

 
 
SLOVENŠČINA
 
MATEMATIKA
 
SPOZNAVANJE OKOLJA
 

UČNI LISTI 3. RAZRED

 
 
SLOVENŠČINA
 
MATEMATIKA
 
SPOZNAVANJE OKOLJA
 

UČNI LISTI 4. RAZRED

 
 
SLOVENŠČINA
 
MATEMATIKA
 
NARAVOSLOVJE
 
DRUŽBA
 

UČNI LISTI 5. RAZRED

 
 
SLOVENŠČINA
 
MATEMATIKA
 
NARAVOSLOVJE
 
DRUŽBA
 
GOSPODINJSTVO
 

UČNI LISTI 6. RAZRED

 
 
MATEMATIKA
 
ZGODOVINA
 
GEOGRAFIJA
 

UČNI LISTI 7. RAZRED

 
 
ZGODOVINA
 
DRŽAVLJ. VZGOJA IN ETIKA
 
GEOGRAFIJA
 

UČNI LISTI 8. RAZRED

 
 
ZGODOVINA
 
GEOGRAFIJA
 
DRŽAVLJ. VZGOJA IN ETIKA
 
BIOLOGIJA
 

UČNI LISTI 9. RAZRED

 
 
ZGODOVINA
 
GEOGRAFIJA
 
BIOLOGIJA
 

100 NALOG ZA BISTRE GLAVE

 
 
SEŠTEVANJE/ODŠTEVANJE
  MNOŽENJE/DELJENJE
 

DRŽAVE EU

 
 
DRŽAVE EU
 

.: OGLASNO SPOROČILO :.                   .: OGLASNO SPOROČILO :.                   .: OGLASNO SPOROČILO :.

                        
                                                                                  

 

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
CD ZA OTROKE | OTROŠKA IMENA | NASVETI ZA UČENJE | VICI | LJUBEZ.VERZI | MALI OGLASI OGLAŠEVANJEPIŠITE NAM
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 
UČNI LISTI ZA O.Š. ( 1.R9 | 2.R9 | 3.R9 | 4.R9 | 5.R9 | 6.R9 | 7.R9 | 8.R9 | 9.R9 ) | ZA PREDŠOLSKEMATEMATIKA
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

 

  • Ocena je bila dodana.
  • Vsi vpisani nasveti, izražajo mnenja vsakega posameznika, ki je vpisal nasvet, zato ne odgovarjamo za vpisana sporočila in izjave. Za vsa sporočila in izjave je odgovoren vsak sam. Nasveti so vam na voljo le kot pripomoček in namig, kako se lotiti določenega problema. Vsak vpisan nasvet se mora pred objavo potrditi s strani administratorja.
     
    Dodaj nasvet





    Nekaj naključnih
    Čustvene potrebe
    Čustva so tista, ki imajo pri učenju eno najpomembnejših vlog. So ključ do možganskih spominskih centrov, in to na različne načine. Pozitivne in negativne misli lahko povzročijo velike spremembe v načinu, kako možgani posredujejo informacije. Več nasvetov v programu Schoolgrad 2.0.

    Recepti za gimnazijce
    Ne odlašaj z učenjem in pisanjem domačih nalog. Kampanjsko učenje odpade. .

    Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ.
    Ocenjevanje znanja je ugotavljanje in vrednotenje doseženega znanja. Ocenjevanje znanja določene učne snovi se med šolskim letom opravlja po tem, ko je bila učna snov posredovana, utrjena in je bilo preverjeno, da so jo učenci razumeli ter osvojili..

    Naključnih 20
    Recepti za gimnazijce ocena: 0.2/16724
    Raje pol ure vsak dan kot ves dan zadnji dan.
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 0.1/14172
    Učitelj v osnovni šoli preverja in ocenjuje učenčevo znanje tako, da uporablja različne načine preverjanja in ocenjevanja znanja glede na učne vsebine in razred.
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Delovni prostor ocena: 0/17569
    Uredi si svoj prostor po svojem okusu - prijazno, privlačno, prijetno - tako, da bo tebi všeč. Prostor v katerem se učiš, mora imeti dovolj dnevne svetlobe in ponoči pravilno osvetlitev. Če je le možno, imej možnost za pogled v nebo ali v zelenje (to bo spočilo tvoje utrujeno oko). Več nasvetov v programu Schoolgrad 2.0
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Učenje ocena: 0.1/13685
    Vzameš v roke določeno knjigo/učbenik, ter narediš miselne vzorce iz te snovi. Te vzorce vsak dan 3X preletiš, ko pa že veš kaj na njih piše pa jih daš v drug kupček, kjer jih preletiš na vsake tri dni! Dolgotrajno ampak enostavo!!
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 0.1/15812
    Učitelj v osnovni šoli preverja in ocenjuje učenčevo znanje tako, da omogoča učencu kritični premislek in vpogled v osvojeno znanje.
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Prehrana ocena: 0.2/12986
    Ob pravilni hrani in negi se boš učil lažje, hitreje in z manj truda. Več nasvetov v programu Schoolgrad 2.0
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 0/11800
    V prvem vzgojno-izobraževalnem obdobju osnovne šole se splošni uspeh učenca ne določi.
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Zabavno učenje! ocena: 0.2/8896
    Ponavljanje snovi v dvoje pomaga!
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 0.1/14495
    Učitelj v osnovni šoli preverja in ocenjuje učenčevo znanje tako, da spoštuje osebnostno integriteto učencev in različnost med njimi.
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 0/12509
    Znanje učenca, ki je iz zdravstvenih razlogov v celoti oproščen sodelovanja pri posameznem predmetu, se iz tega predmeta ne ocenjuje. Splošni uspeh se učencu določi na osnovi ocen pri vseh predmetih, iz katerih je bilo ocenjeno učenčevo znanje.
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 0.1/13350
    S preverjanjem znanja se zbirajo informacije o tem, kako učenec razume učne vsebine. Učitelj preverja znanje učenca pred, med in ob koncu obravnave novih učnih vsebin.
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Kako se vedem pri pouku? ocena: 0/13102
    Pri pouku moraš poslušati sodelovati sedeti pravilno na stolu!
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Kako lahko pomagajo starši. ocena: 0.1/18971
    Pohvalite otroka, kadar je njegovo vedenje primerno in uspešno.
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Kako naj se učim? ocena: 0.1/18908
    V šoli poslušaj učitelja in ne klepetaj. Če ti kaj ni jasno, le vprašaj. Doma pa vso snov še enkrat preberi in si jo nauči. Lahko si pomagaš z miselnim vzorcem. Nato prosi mamo, očeta ali starejšega brata, da te izpraša. Če boš to delal vsaj trikrat na teden, se ti bodo tvoje ocene zvišale za kar veliko.
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Prilizuj se učitelju ocena: 0.1/12250
    Čim bolj se prilizuj učitelju, da te ne bo imel na piki, ker pol ti noče dati dobre ocene, tudi če vse znaš.
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 0.1/11887
    Pri predmetih, pri katerih učenec ne opravlja zaključnega preverjanja znanja, je ocena, s katero učitelj oceni učenčevo znanje iz predmeta v 9. razredu, obenem tudi zaključna ocena iz tega predmeta.
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Učenje ocena: 0.1/9179
    Jaz si to snov katero se učimo najbolje zapomnim tako, da berem naglas in si še zapisujem. In pa vsak dan ponovim kar smo se učili
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Pohvalite otroka, kadar je njegovo vedenje primerno in uspešno. ocena: 0.2/14585
    Veliko volje + malo sreče + radovednost + vztrajnost = uspeh na gimnaziji.
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Kako si najbolje zapomnim? ocena: 0.1/12153
    Pojasnim si težke besede, uporabljam slovar, vprašam učitelja, starše,...
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Delovni prostor ocena: 0.1/17853
    Na učenje vpliva tudi okolica. Zelo pomembni elementi so hrup, svetloba, temperatura, sedenje in telesna drža. Več nasvetov v programu Schoolgrad 2.0
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Na potrditev čaka 6 nasvetov. Upravljanje 
       Poganja infoNest 0.9.0

     

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
    UPORABNI PROGRAMI | 100 NALOG ZA BISTRE GLAVE ( sešt. odšt. , delj., množ. ) | MATEMAT. TABELE IN TABLICE (seštevanje , odštevanje ,
    deljenje , množenje , liha in soda števila , koliko je ura , števila do 100 , števila z besedo ) | MATEMAT.DEL.LIST. VAJE ( seštevanje ,
    odštevanje , množenje , deljenje , magični kvadrati , sestavljanka , desetice , križci in krožci ) | IGRE ( 0-2 , 2-4 , 5-8 , > 8 , vse starosti )
    BARVANKE ( pobarvaj ime , razno , poveži pike , labrinti ) | OZADJA ZA NAMIZJE | OHRANJEVALNIKI ZASLONA | VABILA , ČESTITKE , VIZITKE
    URNIK | KOTIČEK ZA NAJMLAJŠE ( pesmice o črkah , seštej in napiši , odštej in napiši , preštej črke , črkovne sestavljanke , pobarvaj črko ,
    zmešnjava črk , števila , za detektive , labirinti , poveži pike ) | DRŽAVE EVROPSKE UNIJE | NASVETI ZA UČENJE | VICI | LJUBEZENSKI VERZI
    MALI OGLASI | KOLEDAR ZA NAMIZJE | OTROŠKA IMENA | UČNI LISTI za 1.R. ( SLO , MAT, SPO ) | 2.R. ( SLO , MAT, SPO )
     
    3.R. ( SLO , MAT, SPO ) | 4.R. ( SLO , MAT, NAR , DRU ) | 5.R. ( SLO , MAT, NAR , DRU , GOS ) | 6.R. ( ZGO ) | 7.R. (MAT, ZGO, GEO )
    8.R. ( ZGO, GEO, DVE, BIO ) | 9.R. ( ZGO, GEO, BIO )
    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

     

     

    © 1998 - 2007 Otroci.org Izdelava strani : Alojz RakovecE mail : info@otroci.org   POGOJI UPORABE

    POSEBNA PONUDBA

    .
    CD_otroci_akcija_180x80_2
    .
    .: OGLASNO SPOROČILO :.

    .
    Moje_igre_180x80
    .
    .: OGLASNO SPOROČILO :.

    .: OGLASNO SPOROČILO :.

    .: OGLASNO SPOROČILO :.