Naključnih 20
| Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 0/19326 Učitelj v osnovni šoli preverja in ocenjuje učenčevo znanje tako, da prispeva k demokratizaciji odnosov med učenci in učitelji. oceni: 1 2 3 4 5 
| Uči se ocena: 0/10855 Najpreprostejši nasvet ki ti ga lahko dam je uči se. oceni: 1 2 3 4 5
|
| Pet pravil - pravilo 3. ocena: 0/14207 Uči se redno! oceni: 1 2 3 4 5
| učenje ocena: 0/10321 Preberi del, zapri knjigo in tako ponavljaj doker ne boš vso besedilo povadil. Potem poskusi brez branja v enem delu. oceni: 1 2 3 4 5
|
| Koliko obrokov moram pojesti na dan? ocena: 0/14635 Na dan moram pojesti pet obrokov! ampak pri vsakem obroku vzamem po malo hrane! oceni: 1 2 3 4 5
| Najvažnejše ocena: 0/12196 Pri učenju moraš imeti veliko prostora, le tako se boš lahko zbral, po učenju si vzemi nekaj minutni odmor, nato pa ponovi, kar si se naučil. oceni: 1 2 3 4 5
|
| Delovna miza ocena: 0/21416 Na delovni mizi ne smeš imeti odvečnih stvari. oceni: 1 2 3 4 5
| Zapomni si pet trditev o učenju ocena: 0/10589 -uči se sproti, -domače naloge delaj sproti, -ne delaj si plonkov, -med poukom poslušaj, -in ne špricaj pouka. oceni: 1 2 3 4 5
|
| Meet the guy ocena: 0.7/154 Want poznakomitsa closer come to the site http://bestrealgirl.com/?u=6ex8kwf&o=uz5kxp7  oceni: 1 2 3 4 5
| Kako do lažjega koncentriranja ! ocena: 0/13493 Pred samim učenjem pojej banano. Deluje! oceni: 1 2 3 4 5
|
| Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 0/12324 Opisna ocena je z besedami izražen napredek učenca glede na doseganje v učnih načrtih opredeljenih ciljev oziroma standardov znanja. S številčnim ocenjevanjem se oceni znanje učencev na lestvici od 1 do 5. Številčne ocene so: nezadostno (1), zadostno (2), dobro (3), prav dobro (4), odlično (5). Ocena nezadostno (1) je negativna, druge ocene so pozitivne. Z negativno oceno je ocenjen učenec, ki ne doseže minimalnih standardov znanja, določenih v učnih načrtih. oceni: 1 2 3 4 5
| Kako naj si zapomnim!? ocena: 0/18645 Uporabljaj debele flumastre! Z njimi si podčrtaj zapiske. Kar je zelo pomembno z rdečo, srednje pomembno z rumeno in malo oz. skoraj nič pomembno z zeleno. Če se le da snov ponavljaj na glas ali si jo nariši ali napiši. Prosi starše, da te izprašajo. Pred in po učenju si privošči vsaj eno uro sprostitve. Branje, kolesarjenje... Privošči si tudi spanec! oceni: 1 2 3 4 5
|
| Hitro in sladko ocena: 0/11444 Čokolada, odprto okno in osredotočene misli to je vse oceni: 1 2 3 4 5
| Pet pravil - pravilo 2. ocena: 0/14026 Piši domače naloge doma in ne zjutraj v šoli! oceni: 1 2 3 4 5
|
| V NARAVI VSAK DRUGI DAN ocena: 0/11945 VEM, DA JE VSAK DAN V NARAVO BEDASTO ITI, ŠE SPLOH PA POZIMI AMPAK, KO JE LEPO VREME POJDI V PARK, VZEMI S SEBOJ KNJIGO IN BERI! POSKUSI, PRIJETNO SE JE UČITI OB ČIVKANJU PTIC! oceni: 1 2 3 4 5
| Učenje ob glasbi ocena: 0/10064 Pojdi na miren kraj ali v naravo. Poglej si snov in med tem poslušaj glasbo. Večkrat ponovi isto snov ob isti glasbi. Potem ko boš vprašan/a se spomni glasbe in vsega se boš spolnil. Pomembno ! Ne uči se ob preveč živahni glasbi !!! oceni: 1 2 3 4 5
|
| Lahka hrana ocena: 0/13115 Ko se učiš, si želodec napolni z lahko prebavljivo hrano, ki te pri učenju ne bo ovirala. Priporočljivo je omejiti hrano, ki je za telo pretežka (hrano z veliko maščobami in visoko koncentracijo sladkorja). Več nasvetov v programu Schoolgrad 2.0 oceni: 1 2 3 4 5
| Kako lahko pomagajo starši. ocena: 0/13800 Sprejmite otroka takšnega kot je in si vzemite čas zanj. oceni: 1 2 3 4 5
|
| Pravila, ki jih je vredno spoštovati. ocena: 0/13771 V šolo prihajaj točno vsaj 10 min. pred pričetkom pouka. oceni: 1 2 3 4 5
| Čustvene potrebe ocena: 0/13553 Čustva so tista, ki imajo pri učenju eno najpomembnejših vlog. So ključ do možganskih spominskih centrov, in to na različne načine. Pozitivne in negativne misli lahko povzročijo velike spremembe v načinu, kako možgani posredujejo informacije. Več nasvetov v programu Schoolgrad 2.0 oceni: 1 2 3 4 5
|
