Naključnih 20
| Nasvet ocena: 3.2/17788 1)Ko prideš domov iz šole naredi domačo nalogo in iz vsake snovi ponovi tisto učno enoto,ki ste se jo učili tisti dan.2)Nato si iz vsake učne enote naredi miselni vzorec.3)Ko se naučiš prosi mamo ali oćeta naj te preveri ali dobro znaš vse povedati o tisti učni enoti.4)Pri učenju potrebuješ moč in energijo.5)Priporočam ti,da se vsak dan učiš. oceni: 1 2 3 4 5 
| Najučinkoviteše je... ocena: 3/13139 Najprej izklopi vse aparate, kot so televizor, radio, mobitel, računalnik. Odloči se za predmet, ki ga boš ponovil/a. Vedno imej pri sebi svinčnik in prazne liste. Snov postopoma ponavljaš najbolje, da isti dan, kot ste jo vzeli pri uri.Ko naletiš na snov, ki ti ne gre jo prepišeš na list. Po približno 30 min. zapri zvezke in si odpočij. Čez približno 20 minut pa ponovi snov, ki ti prej ni šla. oceni: 1 2 3 4 5
|
| Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 3/13593 Učitelj v osnovni šoli preverja in ocenjuje učenčevo znanje tako, da upošteva poznavanje in razumevanje učne snovi, sposobnost analize in interpretacije ter sposobnost ustvarjalne uporabe znanja oceni: 1 2 3 4 5
| Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 3.2/11430 Pri predmetih, pri katerih poteka nivojski pouk, učitelj ob zaključku šolskega leta oblikuje oceno iz predmeta v 9. razredu, s katero oceni učenčevo znanje iz predmeta, na način, opredeljen v drugem odstavku 19. člena. Ocena se v ustrezno dokumentacijo vpiše s točkami. oceni: 1 2 3 4 5
|
| Z učbenikom ocena: 3/8469 Iz učbenika beri na glasi (osredotoči se) in nato glasno vse ponovi. Ali pa si naredi miselni vzorec. oceni: 1 2 3 4 5
| Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 3.4/11476 Pri predmetih, pri katerih ne poteka nivojski pouk, učenec pa iz njih opravlja zaključno preverjanje znanja, učitelj oblikuje zaključno oceno tako, da izračuna povprečje ocene, s katero učitelj oceni učenčevo znanje iz predmeta v 9. razredu, in ocene iz tega predmeta pri zaključnem preverjanju znanja. Če povprečje obeh ocen ni celo število, se ocena zaključi navzgor. oceni: 1 2 3 4 5
|
| Pravilo ocena: 3/8470 90 % tega kar sam narediš ti ostane v spominu, zato delaj domače naloge. oceni: 1 2 3 4 5
| Kako si najbolje zapomnim? ocena: 3.1/11368 O snovi se pogovarjam skupaj s sošolci. oceni: 1 2 3 4 5
|
| Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 3/11291 Ob koncu 8. razreda učitelj pri predmetih, pri katerih ne poteka nivojski pouk, oblikuje zaključno številčno oceno na enak način, kot v drugem odstavku prejšnjega člena. Pri predmetih, pri katerih poteka nivojski pouk, učitelj ob koncu šolskega leta oblikuje oceno v točkah. Pri tem oceni, v kolikšni meri učenec dosega standarde znanja, opredeljene v učnih načrtih in upošteva točke, ki jih je učenec pri predmetu prejel med šolskim letom. Učitelj oceno v točkah nato pretvori v zaključno številčno oceno v skladu s 17. členom tega pravilnika. oceni: 1 2 3 4 5
| Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 3/13388 Učitelj v osnovni šoli preverja in ocenjuje učenčevo znanje tako, da daje učencem, učiteljem in staršem povratne informacije o učenčevem individualnem napredovanju. oceni: 1 2 3 4 5
|
| Kako lahko pomagajo starši. ocena: 3/18070 Pohvalite otroka, kadar je njegovo vedenje primerno in uspešno. oceni: 1 2 3 4 5
| Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 3.5/14498 Preverjanje znanja pred obravnavo novih učnih vsebin je namenjeno ugotavljanju učenčevega predznanja. oceni: 1 2 3 4 5
|
| Koliko obrokov moram pojesti na dan? ocena: 3/14583 Na dan moram pojesti pet obrokov! ampak pri vsakem obroku vzamem po malo hrane! oceni: 1 2 3 4 5
| Kako si zapomniti? ocena: 3/12271 Ko prideš iz šole,si odpočij pol ure, potem pa začni z učenjem. Ponavljaj in ponavljaj na glas tisto snov, ki ste se jo učili v šoli dve uri. Spet si odpočij pol ure in nadaljuj z učenjem. To zelo pomaga(saj pri meni)! oceni: 1 2 3 4 5
|
| Kako lahko pomagajo starši. ocena: 3.1/14092 Doma se z otrokom veliko pogovarjajte o njegovih doživetjih v šoli. oceni: 1 2 3 4 5
| Pet pravil -Pravilo 1. ocena: 3/14226 Ne špricaj! oceni: 1 2 3 4 5
|
| Izdelaj miselni vzorec ocena: 3/14580 1. Poišči veliko polo papirja. Na sredino papirja zapiši glavno točko ali pa naslov. 2. Za poudarek uporabljaj VELIKE TISKANE ČRKE. 3. Uporabljaj ključne besede in fraze. Varčuj s številom besed. 4. Uporabljaj flomastre in miselne vzorce oživi z barvami, ki naj imajo svoje pomene, s podčrtavanjem ali z obkroževanjem. 5. Namesto besed uporabljaj slike in simbole. 6. Miselne vzorce lahko opremiš tudi s puščicami, ki nakazujejo medsebojno povezave in odnose. 7. Izmisli si nove simbole. Tako si boš stvari lažje zapomnil! 8. Zabavaj se in bodi ustvarjalen. Več nasvetov v programu Schoolgrad 2.0 oceni: 1 2 3 4 5
| Nasvet za učenje ocena: 3/13494 Napišeš si točke in pri vsaki točki zapišeš nekaj najpomembnejšega. oceni: 1 2 3 4 5
|
| Kako si najbolje zapomnim? ocena: 3/12535 Najprej preberi odstavek in nato na list papirja napiši najpomembnejše stvari. Tako naredi z vsem odstavki in snovmi. Na koncu vse preberi... oceni: 1 2 3 4 5
| Kako se učiti! ocena: 3/13039 V roke primeš zvezek in učbenik in si ga na hitro prelistaš. Ustaviš se pri snovi katero se boš učil. Preberemš 2-krat do 3-krat in narediš miselni vzorec te snovi. Tako narediš za vsako snov. Če ne razumeš kakšne snovi vprašaj starše ali učitelja. Če bi si rad ves miselni vzorec zapomnil si pošpricaj z različnimi parfumi. Pomaga ! Verjemi-tako se jaz učim enkrat na teden. Drugače pa normalno tako kot vi! oceni: 1 2 3 4 5
|
