Naključnih 20
| Voda ocena: 0/12054 Telesu moraš tudi zagotoviti zadostno količino vode, ki odpadne snovi razredči in jih pomaga izločiti.Voda je bistvena za kemične procese, ki potekajo v možganih, zato pomanjkanje vode vpliva na zmanjšano sposobnost in učinkovitost pomnjenja in mišljenja. Več nasvetov v programu Schoolgrad 2.0 oceni: 1 2 3 4 5 
| Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 0/12286 Znanje učenca, ki je iz zdravstvenih razlogov v celoti oproščen sodelovanja pri posameznem predmetu, se iz tega predmeta ne ocenjuje. Splošni uspeh se učencu določi na osnovi ocen pri vseh predmetih, iz katerih je bilo ocenjeno učenčevo znanje. oceni: 1 2 3 4 5
|
| POČUTJE ocena: 0/13839 Če ješ zdravo hrano se veliko bolje počutiš in se lažje učiš, seveda pa ni dobra da bi jedel večerjo po 18. uri ker se s tem tudi rediš, lahko pa poješ kakšno jabolko oz. sadje. oceni: 1 2 3 4 5
| Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 0/12324 Opisna ocena je z besedami izražen napredek učenca glede na doseganje v učnih načrtih opredeljenih ciljev oziroma standardov znanja. S številčnim ocenjevanjem se oceni znanje učencev na lestvici od 1 do 5. Številčne ocene so: nezadostno (1), zadostno (2), dobro (3), prav dobro (4), odlično (5). Ocena nezadostno (1) je negativna, druge ocene so pozitivne. Z negativno oceno je ocenjen učenec, ki ne doseže minimalnih standardov znanja, določenih v učnih načrtih. oceni: 1 2 3 4 5
|
| Zbranost ocena: 0/12192 Uči se z odprtimi očmi, z glavo pokonci in jasnim obrazom - tako boš učinkovitejši. Več nasvetov v programu Schoolgrad 2.0 oceni: 1 2 3 4 5
| Najpomembnejša pravila za vse razrede ocena: 0/12496 1.Uči se vedno 2.Potrudi se 3.Ne govori, da ti ne gre preden si sploh ocenjen in vse znaš 4.Ne izpuščaj snovi 5.Uči se vsaj 3 ure na dan če ti ne gre. 6.Če ti učenje gre od rok se uči vsaj 30 min. 7.Ne poslušaj prijateljev in tudi ne tistih najboljših. 8.Ne prepisuj. 9.Uči se tako kot veš , da je prav. 10.Ne deri se na starše če ti želijo pomagati, ker ti želijo samo dobro. 11.Ne bodi lenivec. 12.Ne pozabi kdaj si vprašan. 13.Ne vadi premalo. 14.Učenje ti ne sme biti brezvezno. Zakaj so na začetku dobre ocene dobre: Če si na začetku dober in se ekrat zmotiš ti še oprostijo, če si slab ti ne! Najboljše kar lahko misliš o šoli : da je zelo dobra in koristna in, da se je dobro učiti. Pomoč pri učenju : ne sprejmi pomoči prijateljev tudi ne tistih najboljših, ne prepisuj in ne razburjaj se ko ti starši želijo pomagati. oceni: 1 2 3 4 5
|
| Med odmorom ocena: 0/14657 Med odmorom pojdi ven in naredi nekaj gibalnih vaj. Če se boš med odmorom vsedel pred tv ali računalnik te bo začela boleti glava in boš vse kar si se naučil pozabil. oceni: 1 2 3 4 5
| Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 0/19327 Učitelj v osnovni šoli preverja in ocenjuje učenčevo znanje tako, da prispeva k demokratizaciji odnosov med učenci in učitelji. oceni: 1 2 3 4 5
|
| Kako lahko pomagajo starši. ocena: 0/14759 Preživite s svojim otrokom čim več časa. oceni: 1 2 3 4 5
| Zapomni si pet trditev o učenju ocena: 0/10589 -uči se sproti, -domače naloge delaj sproti, -ne delaj si plonkov, -med poukom poslušaj, -in ne špricaj pouka. oceni: 1 2 3 4 5
|
| Kako si najbolje zapomnim? ocena: 0/12815 Večkrat si preberem knjigo in zvezek. oceni: 1 2 3 4 5
| Pohvalite otroka, kadar je njegovo vedenje primerno in uspešno. ocena: 0/14025 Veliko volje + malo sreče + radovednost + vztrajnost = uspeh na gimnaziji. oceni: 1 2 3 4 5
|
| Lucy ocena: 0/10140 Učim se in zraven poslušam glasbo. oceni: 1 2 3 4 5
| Zajtrk ocena: 0/10712 Vsako jutro si privošči dober zajtrk, ki naj vsebuje tudi obilico svežega sadja. Delovanje možganov je v precejšni meri odvisno od hrane, ki ste jo zaužili zjutraj. Več nasvetov v programu Schoolgrad 2.0 oceni: 1 2 3 4 5
|
| Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 0/17107 Pri ocenjevanju znanja učencev mora biti zagotovljena javnost ocenjevanja. oceni: 1 2 3 4 5
| Recepti za gimnazijce ocena: 0/13692 Najbolj se posveti tistemu, kar najbolj sovražiš. oceni: 1 2 3 4 5
|
| Cilj miselnih vzorcev ocena: 0/17139 Cilj miselnih vzorcev je: * Porabiti manj časa za učenje; * Narediti učenje učinkovitejše; * Uriti možgane, da bodo spodobni stvarnega logičnega mišljenja, ločevanja bistva od nebistva, zapisovanje kratkih povzetkov, povezovanje pojmov. Ob izdelavi miselnega vzorca boš učno snov sprejemal z očmi, ušesi, roko, svinčnikom, flomastrom... - tako boš oblikoval miselni vzorec s svojo lastno domišljijo in iznajdljivostjo. Več nasvetov v programu Schoolgrad 2.0 oceni: 1 2 3 4 5
| Kako se vedem pri pouku? ocena: 0/12916 Pri pouku moraš poslušati sodelovati sedeti pravilno na stolu! oceni: 1 2 3 4 5
|
| Hitro in sladko ocena: 0/11444 Čokolada, odprto okno in osredotočene misli to je vse oceni: 1 2 3 4 5
| Glasba med učenjem ocena: 0/13159 Med odmori ali pa med učenjem (seveda, če ti to ne moti) POSLUŠAJ GLASBO, ki te stimulira in vzpodbuja. Več nasvetov v programu Schoolgrad 2.0 oceni: 1 2 3 4 5
|
