Kako si najbolj zapomnim ocena: 0.1/11836 Ključne besede podčrtavam z markerji in jih preberem. oceni: 1 2 3 4 5 ![]() | Resnično deluje ocena: 0.1/11245 Najbolje je, če vam učiteljica da list z vprašanji. V nasprotnem primeru si sam/a napiši vprašanja na list (vem, morda se ti bo zdelo brez veze, a v resnici moraš to narediti-to je ključni korak!). Nato si odgovori na vprašanja-brez učbenikov! Tako preveriš, koliko znaš. Nato si z barvami naredi kljukico (znaš), krogec (srednje) ali križec (ne znaš). Nato odpri učbenik/zvezek in najdi pravilne odgovore na vprašanja. Ponavljaj jih. Nato zapri učbenik/zvezek in opravi "preverjenje". To poteka tako, da si na nov list napišeš odgovore na vprašanja, ki si jih prej zapisal/a (ali jih je napisala učiteljica ;). Potem jih preveri. Če je kaj narobe, to ponavljaj. Potem se pojdi "preverjat" k staršem. Oni naj te sprašujejo, ti jim pa odgovarjaj. In že znaš učno snov kot pesmico! Čeprav ti vzeme kar nekaj časa, (2 uri in pol) resnično deluje, namreč jaz sem to naredila in se zeloooo dobro naučila kar osem poglavij!!) PREIZKUSITE, NE BO VAM ŽAL. oceni: 1 2 3 4 5 ![]() |
Čokolada ocena: 0.1/18804 Jej čokolado, ker je dobra za možgane. oceni: 1 2 3 4 5 ![]() | Pravila učenja ocena: 0.1/12546 -uči se za dobre ocene. -samostojno se uči . -uči se ne rastresen. -uči se vsaj pol ure. oceni: 1 2 3 4 5 ![]() |
Prehrana ocena: 0.2/12983 Ob pravilni hrani in negi se boš učil lažje, hitreje in z manj truda. Več nasvetov v programu Schoolgrad 2.0 oceni: 1 2 3 4 5 ![]() | Sprotno učenje ocena: 0.1/13801 Najboljše je sprotno učenje. Tako si snov lažje zapomnimo. oceni: 1 2 3 4 5 ![]() |
Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 0.1/12289 Pri predmetih, pri katerih učenec opravlja zaključno preverjanje znanja, se zaključna ocena iz predmeta v 9. razredu oblikuje tedaj, ko ima učenec pozitivno oceno, s katero učitelj oceni učenčevo znanje iz predmeta v 9. razredu in pozitivno oceno iz zaključnega preverjanja znanja pri tem predmetu. Učenec ima pozitivno zaključno oceno iz predmeta tudi v primeru, ko so izpolnjeni pogoji iz drugega in tretjega odstavka 73. člena zakona o osnovni šoli. oceni: 1 2 3 4 5 ![]() | Pravila, ki jih je vredno spoštovati. ocena: 0.2/13493 Ne piši in kracaj po mizah, pohištvu in drugem inventarju. oceni: 1 2 3 4 5 ![]() |
Recepti za gimnazijce ocena: 0.2/12477 Vzdržuj dobre odnose s profesorji, prijaznost se vedno obnese. oceni: 1 2 3 4 5 ![]() | Kako si najbolje zapomnim? ocena: 0/17973 Vedno naredim kratke povzetke ali miselne vzorce. oceni: 1 2 3 4 5 ![]() |
POČUTJE ocena: 0.1/14193 Če ješ zdravo hrano se veliko bolje počutiš in se lažje učiš, seveda pa ni dobra da bi jedel večerjo po 18. uri ker se s tem tudi rediš, lahko pa poješ kakšno jabolko oz. sadje. oceni: 1 2 3 4 5 ![]() | Odmori ocena: 0.1/15758 Če ti snov ne gre in si vprašan prav uro za odmorom ti svetujem, da se učiš med odmorom in ne porabljaš časa za neumnosti. Saj veš: rana ura, zlata ura. oceni: 1 2 3 4 5 ![]() |
Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 0/11513 Splošni uspeh učenca v 6., 7., 8. in 9. razredu določi oddelčni učiteljski zbor na predlog razrednika. Razrednik oblikuje predlog ob sodelovanju učencev oddelka. oceni: 1 2 3 4 5 ![]() | Hitro in unčinkovito ocena: 0/16701 Vzemi knjigo ter vse ostalo kar potrebuješ in se poglobi v branje. Nekaj stvari si predstavljaj v mislih, nekaj pa si jih zapomni. Če ne drugače se da vse napisat!!!!! oceni: 1 2 3 4 5 ![]() |
Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 0.1/12500 Učencu, ki ima popravni izpit, se splošni uspeh določi po opravljenem izpitu ali po poteku roka za opravljanje popravnih izpitov. Splošni uspeh določi oddelčni učiteljski zbor na predlog razrednika. Učencu, ki ima razredni ali predmetni izpit, splošni uspeh po opravljenem izpitu določi oddelčni učiteljski zbor na predlog razrednika. oceni: 1 2 3 4 5 ![]() | Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 0.1/12766 Opisna ocena je z besedami izražen napredek učenca glede na doseganje v učnih načrtih opredeljenih ciljev oziroma standardov znanja. S številčnim ocenjevanjem se oceni znanje učencev na lestvici od 1 do 5. Številčne ocene so: nezadostno (1), zadostno (2), dobro (3), prav dobro (4), odlično (5). Ocena nezadostno (1) je negativna, druge ocene so pozitivne. Z negativno oceno je ocenjen učenec, ki ne doseže minimalnih standardov znanja, določenih v učnih načrtih. oceni: 1 2 3 4 5 ![]() |
Voda ocena: 0.1/12440 Telesu moraš tudi zagotoviti zadostno količino vode, ki odpadne snovi razredči in jih pomaga izločiti.Voda je bistvena za kemične procese, ki potekajo v možganih, zato pomanjkanje vode vpliva na zmanjšano sposobnost in učinkovitost pomnjenja in mišljenja. Več nasvetov v programu Schoolgrad 2.0 oceni: 1 2 3 4 5 ![]() | Kako lahko pomagajo starši. ocena: 0.2/15050 Vprašajte se, kaj od otroka pričakujete in kaj bi otrok rad ter ga informirajte, spodbujajte in pohvalite. oceni: 1 2 3 4 5 ![]() |
Recepti za gimnazijce ocena: 0.2/17767 Ne manjkaj pri pouku, ker se ti to ne splača. oceni: 1 2 3 4 5 ![]() | Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 0.1/11187 Starši imajo pravico do vpogleda v pisne in druge izdelke učenca in v njegove ocene v šolski dokumentaciji. Starši imajo pravico vpogleda le v izdelke ali ocene za svojega otroka. Na zahtevo staršev učitelj, ki oceni pisni izdelek, izroči fotokopijo učenčevega pisnega izdelka. oceni: 1 2 3 4 5 ![]() |