Naključnih 20
| Čustvene potrebe ocena: 0/13616 Čustva so tista, ki imajo pri učenju eno najpomembnejših vlog. So ključ do možganskih spominskih centrov, in to na različne načine. Pozitivne in negativne misli lahko povzročijo velike spremembe v načinu, kako možgani posredujejo informacije. Več nasvetov v programu Schoolgrad 2.0 oceni: 1 2 3 4 5 
| Med odmorom ocena: 0/13327 Med odmorom si postreži s pijačo. Popij vodo ali sok. oceni: 1 2 3 4 5
|
| Kaj narediš pred učenjem ocena: 0/8569 Preden se greš učit, moraš vsaj kaj pojesti. Ampak ne smes jesti sladkarij kot so bonbončki, čokolada .... Piti moraš vodo ali caj. Jaz preden sem se šla uciti sem popila vitamin C in pojedla kruh, na njem pa marmelado. Veliko bolje sem znala. oceni: 1 2 3 4 5
| Kisik ocena: 0/13195 Ljudje razmišljamo jasneje in delamo učinkoviteje, če možgani dobijo zadostno količino kisika. Teža možganov predstavlja samo 2% celotne telesne teže, vendar zahtevajo kar 20% kisika, ki ga dobimo v telo. Več nasvetov v programu Schoolgrad 2.0 oceni: 1 2 3 4 5
|
| Odmor ocena: 0/13335 Pri učenju je zelo priporočljivo, da si vsakih 50 minut delaš odmor, ki naj traja 5-10 minut. Če si po kratkem času izčrpan, se za trenutek ustavi in naredi neka vaj: Več nasvetov v programu Schoolgrad 2.0 oceni: 1 2 3 4 5
| Kako naj se učim? ocena: 0/18557 V šoli poslušaj učitelja in ne klepetaj. Če ti kaj ni jasno, le vprašaj. Doma pa vso snov še enkrat preberi in si jo nauči. Lahko si pomagaš z miselnim vzorcem. Nato prosi mamo, očeta ali starejšega brata, da te izpraša. Če boš to delal vsaj trikrat na teden, se ti bodo tvoje ocene zvišale za kar veliko. oceni: 1 2 3 4 5
|
| Kakšna mora biti učilnica po končanem pouku? ocena: 0/13525 Ko zapustiš učilnico in oddideš domov naj bo učilnica pospravljena. Stoli pri klopeh, klopi pa lepo poravnane. Tabla mora biti pobrisana na tleh pa ne sme biti odpadkov. Šele ko je učilnica taka lahko oddideš domov. oceni: 1 2 3 4 5
| Recepti za gimnazijce ocena: 0/13736 Najbolj se posveti tistemu, kar najbolj sovražiš. oceni: 1 2 3 4 5
|
| Uči in nauči ocena: 0/12851 Najprej preberi zadnjo snov iz šole in jo ponovi. Potem pa še ostalo snov. Če si mlajši od 10 let naj ti pri učenju pomagajo odrasli, tako da te vprašajo snov iz šole. oceni: 1 2 3 4 5
| Kako naj si zapomnim!? ocena: 0/18706 Uporabljaj debele flumastre! Z njimi si podčrtaj zapiske. Kar je zelo pomembno z rdečo, srednje pomembno z rumeno in malo oz. skoraj nič pomembno z zeleno. Če se le da snov ponavljaj na glas ali si jo nariši ali napiši. Prosi starše, da te izprašajo. Pred in po učenju si privošči vsaj eno uro sprostitve. Branje, kolesarjenje... Privošči si tudi spanec! oceni: 1 2 3 4 5
|
| Pet pravil - pravilo 2. ocena: 0/14051 Piši domače naloge doma in ne zjutraj v šoli! oceni: 1 2 3 4 5
| Učenje ob glasbi ocena: 0/10115 Pojdi na miren kraj ali v naravo. Poglej si snov in med tem poslušaj glasbo. Večkrat ponovi isto snov ob isti glasbi. Potem ko boš vprašan/a se spomni glasbe in vsega se boš spolnil. Pomembno ! Ne uči se ob preveč živahni glasbi !!! oceni: 1 2 3 4 5
|
| Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 0/10941 Starši imajo pravico do vpogleda v pisne in druge izdelke učenca in v njegove ocene v šolski dokumentaciji. Starši imajo pravico vpogleda le v izdelke ali ocene za svojega otroka. Na zahtevo staršev učitelj, ki oceni pisni izdelek, izroči fotokopijo učenčevega pisnega izdelka. oceni: 1 2 3 4 5
| Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 0/19402 Učitelj v osnovni šoli preverja in ocenjuje učenčevo znanje tako, da prispeva k demokratizaciji odnosov med učenci in učitelji. oceni: 1 2 3 4 5
|
| Hitro in unčinkovito ocena: 0/16523 Vzemi knjigo ter vse ostalo kar potrebuješ in se poglobi v branje. Nekaj stvari si predstavljaj v mislih, nekaj pa si jih zapomni. Če ne drugače se da vse napisat!!!!! oceni: 1 2 3 4 5
| Najučinkoviteše je... ocena: 0/13410 Najprej izklopi vse aparate, kot so televizor, radio, mobitel, računalnik. Odloči se za predmet, ki ga boš ponovil/a. Vedno imej pri sebi svinčnik in prazne liste. Snov postopoma ponavljaš najbolje, da isti dan, kot ste jo vzeli pri uri.Ko naletiš na snov, ki ti ne gre jo prepišeš na list. Po približno 30 min. zapri zvezke in si odpočij. Čez približno 20 minut pa ponovi snov, ki ti prej ni šla. oceni: 1 2 3 4 5
|
| Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 0/12138 Učenci lahko pišejo pisne izdelke, namenjene ocenjevanju znanja, največ dvakrat v tednu in enkrat na dan. O datumu pisanja pisnega izdelka morajo biti učenci seznanjeni vsaj 7 dni prej. oceni: 1 2 3 4 5
| Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 0/17182 Pri ocenjevanju znanja učencev mora biti zagotovljena javnost ocenjevanja. oceni: 1 2 3 4 5
|
| Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 0/11889 V drugem vzgojno-izobraževalnem obdobju se splošni uspeh učenca določi z ocenami: zadosten (2), dober (3), prav dober (4) in odličen (5). Učencu, ki bo ponavljal razred v skladu z 29. členom tega pravilnika, se splošni uspeh ne določi in ne vpiše v šolsko dokumentacijo. oceni: 1 2 3 4 5
| Najvažnejše ocena: 0/12260 Pri učenju moraš imeti veliko prostora, le tako se boš lahko zbral, po učenju si vzemi nekaj minutni odmor, nato pa ponovi, kar si se naučil. oceni: 1 2 3 4 5
|
