Naključnih 20
| učenje ocena: 0.1/8774 lahko si postaviš igrače po postelji in jih učiš v bistvu pa sam ponavljaš snov oceni: 1 2 3 4 5 
| Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 0.1/13762 Ob koncu 1., 2. in 3. razreda učitelj pri vsakem predmetu oblikuje zaključno opisno oceno, s katero opiše učenčev napredek pri doseganju ciljev oziroma standardov znanja, opredeljenih v učnih načrtih. Ob koncu 4., 5., 6. in 7. razreda učitelj pri vseh predmetih oblikuje zaključno številčno oceno. Pri tem oceni, v kolikšni meri učenec dosega standarde znanja, opredeljene v učnih načrtih in upošteva ocene, ki jih je učenec pri predmetu prejel med šolskim letom. oceni: 1 2 3 4 5
|
| Delovni prostor ocena: 0/17471 Uredi si delovno mizo, zato da bo koncentracija boljša. Poskrbi, da okoli sebe ne boš imel stvari, ki te privlačijo. Več nasvetov v programu Schoolgrad 2.0 oceni: 1 2 3 4 5
| Učenje referatov ocena: 0/11117 Govornih nastopov in referatov se ne piflaj in jih raje povej s svojimi besedami! oceni: 1 2 3 4 5
|
| Prostor ocena: 0.1/12062 Izberi si tih-miren prostor in si prižgi uspavanke za dojenčke-daj po tiho in vso snov preberi. Starši naj ti medtem ali potem napišejo nekaj nalog iz te snovi in nato tudi preverijo. oceni: 1 2 3 4 5
| Zabavno učenje! ocena: 0.1/8701 Ponavljanje snovi v dvoje pomaga! oceni: 1 2 3 4 5
|
| Prostor za učenje ocena: 0/17101 Pred učenjem si pripravi prostor za učenje. Ta mora biti dovolj svetel in primerno topel. oceni: 1 2 3 4 5
| Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 0.1/12261 Učencu, ki ima popravni izpit, se splošni uspeh določi po opravljenem izpitu ali po poteku roka za opravljanje popravnih izpitov. Splošni uspeh določi oddelčni učiteljski zbor na predlog razrednika. Učencu, ki ima razredni ali predmetni izpit, splošni uspeh po opravljenem izpitu določi oddelčni učiteljski zbor na predlog razrednika. oceni: 1 2 3 4 5
|
| Pomembno je razumeti ocena: 0/9231 Pri matematiki se ni potrebno učiti le snov in sistem računanja. Pomembno je, da zastopiš snov in poznaš sistem računanja. oceni: 1 2 3 4 5
| Učenje z glasbo ocena: 0/10760 Ko se lotiš učenja si daj slušalke v ušesa in si predvajaj klasično glasbo. Poskusi, deluje! oceni: 1 2 3 4 5
|
| Pravila, ki jih je vredno spoštovati. ocena: 0.1/13196 Ne piši in kracaj po mizah, pohištvu in drugem inventarju. oceni: 1 2 3 4 5
| Odmori ocena: 0/12590 V naprej si določi kratke 10 - minutne odmore po 40 - minutnem učenju. oceni: 1 2 3 4 5
|
| Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 0/12036 Pri predmetih, pri katerih učenec opravlja zaključno preverjanje znanja, se zaključna ocena iz predmeta v 9. razredu oblikuje tedaj, ko ima učenec pozitivno oceno, s katero učitelj oceni učenčevo znanje iz predmeta v 9. razredu in pozitivno oceno iz zaključnega preverjanja znanja pri tem predmetu. Učenec ima pozitivno zaključno oceno iz predmeta tudi v primeru, ko so izpolnjeni pogoji iz drugega in tretjega odstavka 73. člena zakona o osnovni šoli. oceni: 1 2 3 4 5
| Recepti za gimnazijce ocena: 0.1/13765 Največ znanja se odnese, če poslušaš snov v šoli in jo doma samo ponoviš. oceni: 1 2 3 4 5
|
| Delovna miza ocena: 0/21533 Na delovni mizi ne smeš imeti odvečnih stvari. oceni: 1 2 3 4 5
| Nasveti za učenje ocena: 0.1/11718 Beri si naglas in si predstavljaj kaj bereš. Lahko si tudi izpišeš pomembne stvari :). oceni: 1 2 3 4 5
|
| Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 0/10960 Pri vsakem predmetu se učenčevo znanje ocenjuje skozi vse ocenjevalno obdobje. Znanje učencev se pri vsakem predmetu oceni najmanj dvakrat v ocenjevalnem obdobju, pri čemer ne smejo biti vse ocene pridobljene na podlagi pisnih izdelkov. oceni: 1 2 3 4 5
| Učenje ocena: 0.1/8895 Jaz si to snov katero se učimo najbolje zapomnim tako, da berem naglas in si še zapisujem. In pa vsak dan ponovim kar smo se učili oceni: 1 2 3 4 5
|
| Kako si najbolje zapomnim? ocena: 0/15996 Čim več si poskušam predstavljati v mislih. oceni: 1 2 3 4 5
| Pet pravil - pravilo 4. ocena: 0/14273 Poslušaj pri pouku! oceni: 1 2 3 4 5
|
