Naključnih 20
| Kaj jesti za boljše učenje? ocena: 0.1/16043 Uživajte banane, ki so lahko prebavljive in bogate s kalijem. Pa tudi vitamin C, ki v možganskih celicah spodbuja lastnosti pomnenja. Torej pogumno na krožnik s kivijem, peteršiljem, limonami, pa ne pozabite na banane! oceni: 1 2 3 4 5 
| Kako si zapomniti? ocena: 0/12779 Jaz si najbolje zapomnim tako, da snov preberem, zaprem zvezek ali učbenik in ponovim. Če se mi kje zatika preberem znova in tako naprej dokler mi ne gre gladko. oceni: 1 2 3 4 5
|
| Kako lahko pomagajo starši. ocena: 0.1/18962 Pohvalite otroka, kadar je njegovo vedenje primerno in uspešno. oceni: 1 2 3 4 5
| Kako si najbolje zapomnim? ocena: 0.1/13177 Večkrat si preberem knjigo in zvezek. oceni: 1 2 3 4 5
|
| Recepti za gimnazijce ocena: 0.2/17881 Uči se vsak dan sproti, če le zmoreš. oceni: 1 2 3 4 5
| Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 0.2/13241 Ocenjevanje znanja je ugotavljanje in vrednotenje doseženega znanja. Ocenjevanje znanja določene učne snovi se med šolskim letom opravlja po tem, ko je bila učna snov posredovana, utrjena in je bilo preverjeno, da so jo učenci razumeli ter osvojili. oceni: 1 2 3 4 5
|
| Zračenje prostora ocena: 0.1/12944 Ne pozabi tudi na ZRAČENJE PROSTORA. Več nasvetov v programu Schoolgrad 2.0 oceni: 1 2 3 4 5
| Prostor za učenje ocena: 0.1/12021 Vedno se uči v istem prostoru in ob istem času. oceni: 1 2 3 4 5
|
| Kako naj si zapomnim!? ocena: 0.1/19113 Uporabljaj debele flumastre! Z njimi si podčrtaj zapiske. Kar je zelo pomembno z rdečo, srednje pomembno z rumeno in malo oz. skoraj nič pomembno z zeleno. Če se le da snov ponavljaj na glas ali si jo nariši ali napiši. Prosi starše, da te izprašajo. Pred in po učenju si privošči vsaj eno uro sprostitve. Branje, kolesarjenje... Privošči si tudi spanec! oceni: 1 2 3 4 5
| Koncentracija ocena: 0.1/11227 Poglej, najprej se lepo skoncentriraj in začni brati snov. Če ti kaj ne gre, pa si večkrat preberi tekst. oceni: 1 2 3 4 5
|
| Najpomembnejša pravila za vse razrede ocena: 0.1/12685 1.Uči se vedno 2.Potrudi se 3.Ne govori, da ti ne gre preden si sploh ocenjen in vse znaš 4.Ne izpuščaj snovi 5.Uči se vsaj 3 ure na dan če ti ne gre. 6.Če ti učenje gre od rok se uči vsaj 30 min. 7.Ne poslušaj prijateljev in tudi ne tistih najboljših. 8.Ne prepisuj. 9.Uči se tako kot veš , da je prav. 10.Ne deri se na starše če ti želijo pomagati, ker ti želijo samo dobro. 11.Ne bodi lenivec. 12.Ne pozabi kdaj si vprašan. 13.Ne vadi premalo. 14.Učenje ti ne sme biti brezvezno. Zakaj so na začetku dobre ocene dobre: Če si na začetku dober in se ekrat zmotiš ti še oprostijo, če si slab ti ne! Najboljše kar lahko misliš o šoli : da je zelo dobra in koristna in, da se je dobro učiti. Pomoč pri učenju : ne sprejmi pomoči prijateljev tudi ne tistih najboljših, ne prepisuj in ne razburjaj se ko ti starši želijo pomagati. oceni: 1 2 3 4 5
| Pravila, ki jih je vredno spoštovati. ocena: 0.1/13833 Aktivno sodeluj pri pouku in pozorno poslušaj učiteljevo razlago. oceni: 1 2 3 4 5
|
| Učenje referatov ocena: 0.1/11317 Govornih nastopov in referatov se ne piflaj in jih raje povej s svojimi besedami! oceni: 1 2 3 4 5
| Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 0/13772 Učitelj v osnovni šoli preverja in ocenjuje učenčevo znanje tako, da upošteva poznavanje in razumevanje učne snovi, sposobnost analize in interpretacije ter sposobnost ustvarjalne uporabe znanja oceni: 1 2 3 4 5
|
| Recepti za gimnazijce ocena: 0.1/14051 Ne manjkaj pri pouku, poskušaj od vsake ure čim več odnesti, tako ti ne bo treba doma vsega še enkrat obdelati. oceni: 1 2 3 4 5
| Kako lahko pomagajo starši. ocena: 0.1/14454 Vlivajte mu občutek sprejetosti in varnosti, da bo njegovo šolsko delo lahko bolj uspešno in učinkovito. oceni: 1 2 3 4 5
|
| Sprotno učenje ocena: 0.1/13801 Najboljše je sprotno učenje. Tako si snov lažje zapomnimo. oceni: 1 2 3 4 5
| Izdelaj miselni vzorec ocena: 0/14745 1. Poišči veliko polo papirja. Na sredino papirja zapiši glavno točko ali pa naslov. 2. Za poudarek uporabljaj VELIKE TISKANE ČRKE. 3. Uporabljaj ključne besede in fraze. Varčuj s številom besed. 4. Uporabljaj flomastre in miselne vzorce oživi z barvami, ki naj imajo svoje pomene, s podčrtavanjem ali z obkroževanjem. 5. Namesto besed uporabljaj slike in simbole. 6. Miselne vzorce lahko opremiš tudi s puščicami, ki nakazujejo medsebojno povezave in odnose. 7. Izmisli si nove simbole. Tako si boš stvari lažje zapomnil! 8. Zabavaj se in bodi ustvarjalen. Več nasvetov v programu Schoolgrad 2.0 oceni: 1 2 3 4 5
|
| Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 0.1/12386 V tretjem vzgojno-izobraževalnem obdobju se splošni uspeh učenca določi z ocenami: nezadosten (1), zadosten (2), dober (3) prav dober (4) in odličen (5). oceni: 1 2 3 4 5
| Kako si najbolje zapomnim? ocena: 0.1/12142 Pojasnim si težke besede, uporabljam slovar, vprašam učitelja, starše,... oceni: 1 2 3 4 5
|
