.: OGLASNO SPOROČILO :.

E-mail lista

KOTIČEK ZA NAJMLAJŠE

  
 
PESMICE O ČRKAH
 
SEŠTEJ IN NAPIŠI
 
ODŠTEJ IN NAPIŠI
 
PREŠTEJ ČRKE
 
ČRKOVNA SESTAVLJANKA
 
POBARVAJ ČRKO
 
POBARVAJ ŠTEVILKO
 
POBARVAJ SVOJE IME
 
ZMEŠNJAVA ČRK
 
PISAVA
 
ŠTEVILA
 
LABIRINTI
 
MALI DETEKTIV
 
POVEŽI PIKE
 
POBARVAJ PIKE
 
PRAVLJICE
 

UČNI LISTI ZA O.Š.

 
  
1.R92.R93.R9
  
4.R95.R96.R9
  
7.R98.R99.R9
 

UČNI LISTI 1. RAZRED

 
 
SLOVENŠČINA
 
MATEMATIKA
 
SPOZNAVANJE OKOLJA
 

UČNI LISTI 2. RAZRED

 
 
SLOVENŠČINA
 
MATEMATIKA
 
SPOZNAVANJE OKOLJA
 

UČNI LISTI 3. RAZRED

 
 
SLOVENŠČINA
 
MATEMATIKA
 
SPOZNAVANJE OKOLJA
 

UČNI LISTI 4. RAZRED

 
 
SLOVENŠČINA
 
MATEMATIKA
 
NARAVOSLOVJE
 
DRUŽBA
 

UČNI LISTI 5. RAZRED

 
 
SLOVENŠČINA
 
MATEMATIKA
 
NARAVOSLOVJE
 
DRUŽBA
 
GOSPODINJSTVO
 

UČNI LISTI 6. RAZRED

 
 
MATEMATIKA
 
ZGODOVINA
 
GEOGRAFIJA
 

UČNI LISTI 7. RAZRED

 
 
ZGODOVINA
 
DRŽAVLJ. VZGOJA IN ETIKA
 
GEOGRAFIJA
 

UČNI LISTI 8. RAZRED

 
 
ZGODOVINA
 
GEOGRAFIJA
 
DRŽAVLJ. VZGOJA IN ETIKA
 
BIOLOGIJA
 

UČNI LISTI 9. RAZRED

 
 
ZGODOVINA
 
GEOGRAFIJA
 
BIOLOGIJA
 

100 NALOG ZA BISTRE GLAVE

 
 
SEŠTEVANJE/ODŠTEVANJE
  MNOŽENJE/DELJENJE
 

DRŽAVE EU

 
 
DRŽAVE EU
 

.: OGLASNO SPOROČILO :.                   .: OGLASNO SPOROČILO :.                   .: OGLASNO SPOROČILO :.

                        
                                                                                  

 

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
CD ZA OTROKE | OTROŠKA IMENA | NASVETI ZA UČENJE | VICI | LJUBEZ.VERZI | MALI OGLASI OGLAŠEVANJEPIŠITE NAM
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 
UČNI LISTI ZA O.Š. ( 1.R9 | 2.R9 | 3.R9 | 4.R9 | 5.R9 | 6.R9 | 7.R9 | 8.R9 | 9.R9 ) | ZA PREDŠOLSKEMATEMATIKA
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

 

  • Ocena je bila dodana.
  • Vsi vpisani nasveti, izražajo mnenja vsakega posameznika, ki je vpisal nasvet, zato ne odgovarjamo za vpisana sporočila in izjave. Za vsa sporočila in izjave je odgovoren vsak sam. Nasveti so vam na voljo le kot pripomoček in namig, kako se lotiti določenega problema. Vsak vpisan nasvet se mora pred objavo potrditi s strani administratorja.
     
    Dodaj nasvet





    Nekaj naključnih
    Cilj miselnih vzorcev
    Cilj miselnih vzorcev je: * Porabiti manj časa za učenje; * Narediti učenje učinkovitejše; * Uriti možgane, da bodo spodobni stvarnega logičnega mišljenja, ločevanja bistva od nebistva, zapisovanje kratkih povzetkov, povezovanje pojmov. Ob izdelavi miselnega vzorca boš učno snov sprejemal z očmi, ušesi, roko, svinčnikom, flomastrom... - tako boš oblikoval miselni vzorec s svojo lastno domišljijo in iznajdljivostjo. Več nasvetov v programu Schoolgrad 2.0.

    Lističi
    1)Napiši si lističe. Na njih napiši gavne stvari,ki si jih moraš zapomniti. Obstrizi konice in jih ponovi pred spanjem. 2)uči se v čisti sobi 3)ko se uči bodi z mislimi pri stvari 4) na internetu poiči spletne strani za učenje....

    Pravila, ki jih je vredno spoštovati.
    V šolo prihajaj točno vsaj 10 min. pred pričetkom pouka. .

    Naključnih 20
    Kako si zapomniti? ocena: 3/12287
    Ko prideš iz šole,si odpočij pol ure, potem pa začni z učenjem. Ponavljaj in ponavljaj na glas tisto snov, ki ste se jo učili v šoli dve uri. Spet si odpočij pol ure in nadaljuj z učenjem. To zelo pomaga(saj pri meni)!
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 3/11796
    V drugem vzgojno-izobraževalnem obdobju se splošni uspeh učenca določi z ocenami: zadosten (2), dober (3), prav dober (4) in odličen (5). Učencu, ki bo ponavljal razred v skladu z 29. členom tega pravilnika, se splošni uspeh ne določi in ne vpiše v šolsko dokumentacijo.
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Nasvet za učenje ocena: 3/13054
    Preberi si snov in izdelaj miselni vzorec.
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Uči se ocena: 3/10828
    Najpreprostejši nasvet ki ti ga lahko dam je uči se.
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 3.1/15504
    V primeru, da je na podlagi pisnega izdelka več kot tretjina izdelkov učencev ocenjenih negativno, se ocenjevanje ponovi za vse učence. Učitelj mora pred ponovnim ocenjevanjem ugotoviti vzroke za neuspeh in jih analizirati skupaj z učenci ter o tem obvestiti tudi razrednika in ravnatelja. V dokumentacijo se vpiše ocena ponovljenega ocenjevanja, razen za učence, ki so pri prvem ocenjevanju prejeli višjo oceno.
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Uči se sproti ocena: 3.1/14206
    Vsak dan, ko prideš domov iz šole še enkrat ponovi vso dnevno snov. Preberi jo počasi in tako, da jo boš razumel. Kar ne razumeš napiši na manjši listek in ga prilepi v zvezek, da te bo opomnil kaj moraš vprašati učiteljico pri naslednji uri. pa srečno učenje in dobivanje dobrih ocen **
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Pravila, ki jih je vredno spoštovati. ocena: 3.1/11092
    Doma napiši domačo nalogo in se pripravi za naslednji dan.
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Kako si najbolje zapomnim? ocena: 3.1/11369
    O snovi se pogovarjam skupaj s sošolci.
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Kako se vedem pri pouku? ocena: 3.1/12885
    Pri pouku moraš poslušati sodelovati sedeti pravilno na stolu!
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 3/13243
    Preverjanje znanja ob koncu obravnave novih učnih vsebin je namenjeno ugotavljanju, kako učenec razume celoto obravnavanih učnih vsebin.
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Koliko obrokov moram pojesti na dan? ocena: 3/14587
    Na dan moram pojesti pet obrokov! ampak pri vsakem obroku vzamem po malo hrane!
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 3/11377
    Splošni uspeh učenca v 6., 7., 8. in 9. razredu določi oddelčni učiteljski zbor na predlog razrednika. Razrednik oblikuje predlog ob sodelovanju učencev oddelka.
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 3.1/10992
    Pisne in druge izdelke mora učitelj oceniti, seznaniti učence z ocenami in ocene vpisati v redovalnico oddelka najkasneje v sedmih dneh po tem, ko učenci izdelke oddajo.
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Pravila, ki jih je vredno spoštovati. ocena: 3/10612
    Po pouku pojdi takoj domov ali počakaj v varstvu.
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Pravila, ki jih je vredno spoštovati. ocena: 3.1/13424
    Aktivno sodeluj pri pouku in pozorno poslušaj učiteljevo razlago.
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Telovadba ocena: 3.1/13254
    Med učenjem nekajkrat POSKOČI na mestu. Več nasvetov v programu Schoolgrad 2.0
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Nasveti za učenje ocena: 3/11236
    Beri si naglas in si predstavljaj kaj bereš. Lahko si tudi izpišeš pomembne stvari :).
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 3.5/16909
    Pri ocenjevanju znanja učencev mora biti zagotovljena javnost ocenjevanja.
    oceni: 1 2 3 4 5   
    O učnih stilih ocena: 3/14302
    Izkušnje ljudje uporabljamo s pomočjo petih čutov. Nekateri čutila uporabljajo več in učinkovitejše, druge manj. 40% ljudi najraje uporablja vid, 40% pa sluh. Ostalih 20% ljudi pa dražljaje iz okolja sprejema z dotiki ali kinestitičnim pristopom. Le nekaj ljudi si pomaga z okusom in vonjem. Več nasvetov v programu Schoolgrad 2.0
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Najvažnejše ocena: 3.1/12148
    Pri učenju moraš imeti veliko prostora, le tako se boš lahko zbral, po učenju si vzemi nekaj minutni odmor, nato pa ponovi, kar si se naučil.
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Na potrditev čaka 6 nasvetov. Upravljanje 
       Poganja infoNest 0.9.0

     

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
    UPORABNI PROGRAMI | 100 NALOG ZA BISTRE GLAVE ( sešt. odšt. , delj., množ. ) | MATEMAT. TABELE IN TABLICE (seštevanje , odštevanje ,
    deljenje , množenje , liha in soda števila , koliko je ura , števila do 100 , števila z besedo ) | MATEMAT.DEL.LIST. VAJE ( seštevanje ,
    odštevanje , množenje , deljenje , magični kvadrati , sestavljanka , desetice , križci in krožci ) | IGRE ( 0-2 , 2-4 , 5-8 , > 8 , vse starosti )
    BARVANKE ( pobarvaj ime , razno , poveži pike , labrinti ) | OZADJA ZA NAMIZJE | OHRANJEVALNIKI ZASLONA | VABILA , ČESTITKE , VIZITKE
    URNIK | KOTIČEK ZA NAJMLAJŠE ( pesmice o črkah , seštej in napiši , odštej in napiši , preštej črke , črkovne sestavljanke , pobarvaj črko ,
    zmešnjava črk , števila , za detektive , labirinti , poveži pike ) | DRŽAVE EVROPSKE UNIJE | NASVETI ZA UČENJE | VICI | LJUBEZENSKI VERZI
    MALI OGLASI | KOLEDAR ZA NAMIZJE | OTROŠKA IMENA | UČNI LISTI za 1.R. ( SLO , MAT, SPO ) | 2.R. ( SLO , MAT, SPO )
     
    3.R. ( SLO , MAT, SPO ) | 4.R. ( SLO , MAT, NAR , DRU ) | 5.R. ( SLO , MAT, NAR , DRU , GOS ) | 6.R. ( ZGO ) | 7.R. (MAT, ZGO, GEO )
    8.R. ( ZGO, GEO, DVE, BIO ) | 9.R. ( ZGO, GEO, BIO )
    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

     

     

    © 1998 - 2007 Otroci.org Izdelava strani : Alojz RakovecE mail : info@otroci.org   POGOJI UPORABE

    POSEBNA PONUDBA

    .
    CD_otroci_akcija_180x80_2
    .
    .: OGLASNO SPOROČILO :.

    .
    Moje_igre_180x80
    .
    .: OGLASNO SPOROČILO :.

    .: OGLASNO SPOROČILO :.

    .: OGLASNO SPOROČILO :.