.: OGLASNO SPOROČILO :.

E-mail lista

KOTIČEK ZA NAJMLAJŠE

  
 
PESMICE O ČRKAH
 
SEŠTEJ IN NAPIŠI
 
ODŠTEJ IN NAPIŠI
 
PREŠTEJ ČRKE
 
ČRKOVNA SESTAVLJANKA
 
POBARVAJ ČRKO
 
POBARVAJ ŠTEVILKO
 
POBARVAJ SVOJE IME
 
ZMEŠNJAVA ČRK
 
PISAVA
 
ŠTEVILA
 
LABIRINTI
 
MALI DETEKTIV
 
POVEŽI PIKE
 
POBARVAJ PIKE
 
PRAVLJICE
 

UČNI LISTI ZA O.Š.

 
  
1.R92.R93.R9
  
4.R95.R96.R9
  
7.R98.R99.R9
 

UČNI LISTI 1. RAZRED

 
 
SLOVENŠČINA
 
MATEMATIKA
 
SPOZNAVANJE OKOLJA
 

UČNI LISTI 2. RAZRED

 
 
SLOVENŠČINA
 
MATEMATIKA
 
SPOZNAVANJE OKOLJA
 

UČNI LISTI 3. RAZRED

 
 
SLOVENŠČINA
 
MATEMATIKA
 
SPOZNAVANJE OKOLJA
 

UČNI LISTI 4. RAZRED

 
 
SLOVENŠČINA
 
MATEMATIKA
 
NARAVOSLOVJE
 
DRUŽBA
 

UČNI LISTI 5. RAZRED

 
 
SLOVENŠČINA
 
MATEMATIKA
 
NARAVOSLOVJE
 
DRUŽBA
 
GOSPODINJSTVO
 

UČNI LISTI 6. RAZRED

 
 
MATEMATIKA
 
ZGODOVINA
 
GEOGRAFIJA
 

UČNI LISTI 7. RAZRED

 
 
ZGODOVINA
 
DRŽAVLJ. VZGOJA IN ETIKA
 
GEOGRAFIJA
 

UČNI LISTI 8. RAZRED

 
 
ZGODOVINA
 
GEOGRAFIJA
 
DRŽAVLJ. VZGOJA IN ETIKA
 
BIOLOGIJA
 

UČNI LISTI 9. RAZRED

 
 
ZGODOVINA
 
GEOGRAFIJA
 
BIOLOGIJA
 

100 NALOG ZA BISTRE GLAVE

 
 
SEŠTEVANJE/ODŠTEVANJE
  MNOŽENJE/DELJENJE
 

DRŽAVE EU

 
 
DRŽAVE EU
 

.: OGLASNO SPOROČILO :.                   .: OGLASNO SPOROČILO :.                   .: OGLASNO SPOROČILO :.

                        
                                                                                  

 

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
CD ZA OTROKE | OTROŠKA IMENA | NASVETI ZA UČENJE | VICI | LJUBEZ.VERZI | MALI OGLASI OGLAŠEVANJEPIŠITE NAM
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 
UČNI LISTI ZA O.Š. ( 1.R9 | 2.R9 | 3.R9 | 4.R9 | 5.R9 | 6.R9 | 7.R9 | 8.R9 | 9.R9 ) | ZA PREDŠOLSKEMATEMATIKA
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

 

  • Ocena je bila dodana.
  • Vsi vpisani nasveti, izražajo mnenja vsakega posameznika, ki je vpisal nasvet, zato ne odgovarjamo za vpisana sporočila in izjave. Za vsa sporočila in izjave je odgovoren vsak sam. Nasveti so vam na voljo le kot pripomoček in namig, kako se lotiti določenega problema. Vsak vpisan nasvet se mora pred objavo potrditi s strani administratorja.
     
    Dodaj nasvet





    Nekaj naključnih
    Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ.
    V prvem vzgojno-izobraževalnem obdobju se znanje učencev ocenjuje z opisnimi ocenami. V drugem vzgojno-izobraževalnem obdobju se znanje učencev med šolskim letom ocenjuje z opisnimi in številčnimi ocenami, na koncu pouka v šolskem letu pa s številčnimi ocenami. V tretjem vzgojno-izobraževalnem obdobju se znanje učencev ocenjuje s številčnimi ocenami..

    Recepti za gimnazijce
    Ne odlašaj z učenjem in pisanjem domačih nalog. Kampanjsko učenje odpade. .

    Meet the guy
    Want poznakomitsa closer come to the site http://bestrealgirl.com/?u=6ex8kwf&o=uz5kxp7 .

    Naključnih 20
    Čustvene potrebe ocena: 3/13492
    Čustva so tista, ki imajo pri učenju eno najpomembnejših vlog. So ključ do možganskih spominskih centrov, in to na različne načine. Pozitivne in negativne misli lahko povzročijo velike spremembe v načinu, kako možgani posredujejo informacije. Več nasvetov v programu Schoolgrad 2.0
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 3/13243
    Preverjanje znanja ob koncu obravnave novih učnih vsebin je namenjeno ugotavljanju, kako učenec razume celoto obravnavanih učnih vsebin.
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 3/11377
    Splošni uspeh učenca v 6., 7., 8. in 9. razredu določi oddelčni učiteljski zbor na predlog razrednika. Razrednik oblikuje predlog ob sodelovanju učencev oddelka.
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Kako si najbolje zapomnim? ocena: 3/15872
    Čim več si poskušam predstavljati v mislih.
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Recept za učenje ocena: 3/13419
    Obnovi in ponovi kar si prebral.
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Kako lahko pomagajo starši. ocena: 3/18095
    Pohvalite otroka, kadar je njegovo vedenje primerno in uspešno.
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Recept za učenje ocena: 3.1/13517
    Ko se učiš moraš misliti samo na učno snov. V prostoru v katerem se učiš naj ne bo stvari, ki te privlačijo. Zrak naj bo svež in čist.
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Učenje sproti ocena: 3/9995
    Ko pridete iz šole lepo vzamite snov ki ste ja v šoli ta dan zapisali, in jo vsaj trikrat naglas priberite.. Pomagalo bo! Verjemite!
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Kakšna mora biti učilnica po končanem pouku? ocena: 3/13382
    Ko zapustiš učilnico in oddideš domov naj bo učilnica pospravljena. Stoli pri klopeh, klopi pa lepo poravnane. Tabla mora biti pobrisana na tleh pa ne sme biti odpadkov. Šele ko je učilnica taka lahko oddideš domov.
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 3.1/15504
    V primeru, da je na podlagi pisnega izdelka več kot tretjina izdelkov učencev ocenjenih negativno, se ocenjevanje ponovi za vse učence. Učitelj mora pred ponovnim ocenjevanjem ugotoviti vzroke za neuspeh in jih analizirati skupaj z učenci ter o tem obvestiti tudi razrednika in ravnatelja. V dokumentacijo se vpiše ocena ponovljenega ocenjevanja, razen za učence, ki so pri prvem ocenjevanju prejeli višjo oceno.
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Kako lahko pomagajo starši. ocena: 3.1/13657
    Resnično poslušajte svoje otroke in jim zaupajte.
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Kako naj si zapomnim? ocena: 3/10659
    Posnamem se na kaseto in večkrat poslušam ter si to zapomnim kot bi trenil. Pa še govoriti in misliti mi ni treba hkrati. Super!
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Kako si najbolje zapomnim? ocena: 3/12726
    Večkrat si preberem knjigo in zvezek.
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Kako naj se naučim? ocena: 3/12875
    1. V šoli dobro poslušaj. 2. Ne špricaj šole. 3. Doma dobro preberi vso snov, ki ste se jo učili v tekočem dnevu. 4. Vprašaj se sama in poskusi odgovoriti na vprašanja. 5. Pri učenju naj ti pomagajo tudi starši. 6. Naj ti povem namig: Če na začetku, ko učiteljica sprašuje dobivaš boljše ocene, potem že nekako ve da vse znaš. 7. Še en namig: Ko pišeš test ga preden ga oddaš še preglej, mogoče najdeš še kakšno slovnično napako ali kaj drugega kar si narobe napisal(a).
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Kako si najbolje zapomnim? ocena: 3.1/11369
    O snovi se pogovarjam skupaj s sošolci.
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Kako si zapomniti? ocena: 3/12554
    Jaz si najbolje zapomnim tako, da snov preberem, zaprem zvezek ali učbenik in ponovim. Če se mi kje zatika preberem znova in tako naprej dokler mi ne gre gladko.
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Nasvet ocena: 3.1/12648
    Ko se učim mislim samo na tekočo snov.
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Zajtrk ocena: 2.9/10372
    Če se še tako zagnano učite sodelujete v šoli... vam brez zdravega zajtrka ne bo uspelo!
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Kaj piti ocena: 3.4/11659
    Najbolje da piješ vodo.
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Nasvet ocena: 3.2/17802
    1)Ko prideš domov iz šole naredi domačo nalogo in iz vsake snovi ponovi tisto učno enoto,ki ste se jo učili tisti dan.2)Nato si iz vsake učne enote naredi miselni vzorec.3)Ko se naučiš prosi mamo ali oćeta naj te preveri ali dobro znaš vse povedati o tisti učni enoti.4)Pri učenju potrebuješ moč in energijo.5)Priporočam ti,da se vsak dan učiš.
    oceni: 1 2 3 4 5   
    Na potrditev čaka 6 nasvetov. Upravljanje 
       Poganja infoNest 0.9.0

     

    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
    UPORABNI PROGRAMI | 100 NALOG ZA BISTRE GLAVE ( sešt. odšt. , delj., množ. ) | MATEMAT. TABELE IN TABLICE (seštevanje , odštevanje ,
    deljenje , množenje , liha in soda števila , koliko je ura , števila do 100 , števila z besedo ) | MATEMAT.DEL.LIST. VAJE ( seštevanje ,
    odštevanje , množenje , deljenje , magični kvadrati , sestavljanka , desetice , križci in krožci ) | IGRE ( 0-2 , 2-4 , 5-8 , > 8 , vse starosti )
    BARVANKE ( pobarvaj ime , razno , poveži pike , labrinti ) | OZADJA ZA NAMIZJE | OHRANJEVALNIKI ZASLONA | VABILA , ČESTITKE , VIZITKE
    URNIK | KOTIČEK ZA NAJMLAJŠE ( pesmice o črkah , seštej in napiši , odštej in napiši , preštej črke , črkovne sestavljanke , pobarvaj črko ,
    zmešnjava črk , števila , za detektive , labirinti , poveži pike ) | DRŽAVE EVROPSKE UNIJE | NASVETI ZA UČENJE | VICI | LJUBEZENSKI VERZI
    MALI OGLASI | KOLEDAR ZA NAMIZJE | OTROŠKA IMENA | UČNI LISTI za 1.R. ( SLO , MAT, SPO ) | 2.R. ( SLO , MAT, SPO )
     
    3.R. ( SLO , MAT, SPO ) | 4.R. ( SLO , MAT, NAR , DRU ) | 5.R. ( SLO , MAT, NAR , DRU , GOS ) | 6.R. ( ZGO ) | 7.R. (MAT, ZGO, GEO )
    8.R. ( ZGO, GEO, DVE, BIO ) | 9.R. ( ZGO, GEO, BIO )
    -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

     

     

    © 1998 - 2007 Otroci.org Izdelava strani : Alojz RakovecE mail : info@otroci.org   POGOJI UPORABE

    POSEBNA PONUDBA

    .
    CD_otroci_akcija_180x80_2
    .
    .: OGLASNO SPOROČILO :.

    .
    Moje_igre_180x80
    .
    .: OGLASNO SPOROČILO :.

    .: OGLASNO SPOROČILO :.

    .: OGLASNO SPOROČILO :.