Naključnih 20
| Telovadba ocena: 0/13353 Med učenjem nekajkrat POSKOČI na mestu. Več nasvetov v programu Schoolgrad 2.0 oceni: 1 2 3 4 5 
| Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 0/19480 Učitelj v osnovni šoli preverja in ocenjuje učenčevo znanje tako, da prispeva k demokratizaciji odnosov med učenci in učitelji. oceni: 1 2 3 4 5
|
| Kako se učiš z miselnim vzorcom ocena: 0.1/12302 Naredi miselni vzorec in se ga nauči na pamet. Potem pa še enkrat nariši miselni vzorec, kot si si ga zapomnil. oceni: 1 2 3 4 5
| Z učbenikom ocena: 0/8620 Iz učbenika beri na glasi (osredotoči se) in nato glasno vse ponovi. Ali pa si naredi miselni vzorec. oceni: 1 2 3 4 5
|
| Prilizuj se učitelju ocena: 0.1/11943 Čim bolj se prilizuj učitelju, da te ne bo imel na piki, ker pol ti noče dati dobre ocene, tudi če vse znaš. oceni: 1 2 3 4 5
| Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 0/12356 Znanje učenca, ki je iz zdravstvenih razlogov v celoti oproščen sodelovanja pri posameznem predmetu, se iz tega predmeta ne ocenjuje. Splošni uspeh se učencu določi na osnovi ocen pri vseh predmetih, iz katerih je bilo ocenjeno učenčevo znanje. oceni: 1 2 3 4 5
|
| Odpadki mimo koša ocena: 0/12671 Ko je okoli koša in vašega prostora vse očiščeno in učilnica pospravljena, takrat jo lahko zapustite. oceni: 1 2 3 4 5
| Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 0/11423 Ob koncu 8. razreda učitelj pri predmetih, pri katerih ne poteka nivojski pouk, oblikuje zaključno številčno oceno na enak način, kot v drugem odstavku prejšnjega člena. Pri predmetih, pri katerih poteka nivojski pouk, učitelj ob koncu šolskega leta oblikuje oceno v točkah. Pri tem oceni, v kolikšni meri učenec dosega standarde znanja, opredeljene v učnih načrtih in upošteva točke, ki jih je učenec pri predmetu prejel med šolskim letom. Učitelj oceno v točkah nato pretvori v zaključno številčno oceno v skladu s 17. členom tega pravilnika. oceni: 1 2 3 4 5
|
| Lahka hrana ocena: 0/13266 Ko se učiš, si želodec napolni z lahko prebavljivo hrano, ki te pri učenju ne bo ovirala. Priporočljivo je omejiti hrano, ki je za telo pretežka (hrano z veliko maščobami in visoko koncentracijo sladkorja). Več nasvetov v programu Schoolgrad 2.0 oceni: 1 2 3 4 5
| Kako si najbolj zapomnim? ocena: 0/15713 V roke vzemi zvezek ali učbenik vse hitro preleti, nato naredi miselni vzorec in si ga večkrat poglej. Ko to narediš si vse še enkrat v knjigi preberi in potem ponovi. Tako ti bo šlo bolje. oceni: 1 2 3 4 5
|
| Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 0/13171 S preverjanjem znanja se zbirajo informacije o tem, kako učenec razume učne vsebine. Učitelj preverja znanje učenca pred, med in ob koncu obravnave novih učnih vsebin. oceni: 1 2 3 4 5
| Čustvene potrebe ocena: 0/13698 Čustva so tista, ki imajo pri učenju eno najpomembnejših vlog. So ključ do možganskih spominskih centrov, in to na različne načine. Pozitivne in negativne misli lahko povzročijo velike spremembe v načinu, kako možgani posredujejo informacije. Več nasvetov v programu Schoolgrad 2.0 oceni: 1 2 3 4 5
|
| Hitro in sladko ocena: 0.1/11664 Čokolada, odprto okno in osredotočene misli to je vse oceni: 1 2 3 4 5
| Delovni prostor ocena: 0/17471 Uredi si delovno mizo, zato da bo koncentracija boljša. Poskrbi, da okoli sebe ne boš imel stvari, ki te privlačijo. Več nasvetov v programu Schoolgrad 2.0 oceni: 1 2 3 4 5
|
| Koliko obrokov moram pojesti na dan? ocena: 0/14745 Na dan moram pojesti pet obrokov! ampak pri vsakem obroku vzamem po malo hrane! oceni: 1 2 3 4 5
| Nasvet ocena: 0/9118 Preden se začneš učiti,naredi domačo nalogo.Še pred tem pa si odpri okno, ker možgani boljše delujejo, če imajo dovolj kisika. Nato se začni učiti. Začni s tistim predmetom, ki ti najbolj dela težave. Tistega še posebej dobro ponovi. Obnovi vsako snov, ki ste jo jemali. Če je ne razumeš vprašaj starše ali učitelja. Uči se vsak dan. Uči se sproti. To pomaga. Uči se največ iz knjig in učbenika. Uči se vsaj pol ure temeljito. Potem si privošči sprostitev zunaj. Ko prideš noter,pa vse še 1x ponovi. Pomaga! oceni: 1 2 3 4 5
|
| Kako si najbolje zapomniti? ocena: 0/10382 Da si zapreš ušesa in glasno bereš. oceni: 1 2 3 4 5
| Izdelaj miselni vzorec ocena: 0/14667 1. Poišči veliko polo papirja. Na sredino papirja zapiši glavno točko ali pa naslov. 2. Za poudarek uporabljaj VELIKE TISKANE ČRKE. 3. Uporabljaj ključne besede in fraze. Varčuj s številom besed. 4. Uporabljaj flomastre in miselne vzorce oživi z barvami, ki naj imajo svoje pomene, s podčrtavanjem ali z obkroževanjem. 5. Namesto besed uporabljaj slike in simbole. 6. Miselne vzorce lahko opremiš tudi s puščicami, ki nakazujejo medsebojno povezave in odnose. 7. Izmisli si nove simbole. Tako si boš stvari lažje zapomnil! 8. Zabavaj se in bodi ustvarjalen. Več nasvetov v programu Schoolgrad 2.0 oceni: 1 2 3 4 5
|
| Kako lahko pomagajo starši. ocena: 0/14677 Spoštujte otroka! oceni: 1 2 3 4 5
| Kako si najbolje zapomnim? ocena: 0/11426 O snovi se pogovarjam skupaj s sošolci. oceni: 1 2 3 4 5
|
