Naključnih 20
| Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 3/10420 Rezultati zaključnega preverjanja znanja se pri predmetih, pri katerih poteka nivojski pouk, izrazijo v točkah, pri ostalih predmetih pa s številčno oceno. oceni: 1 2 3 4 5 
| Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 3.1/13193 Učitelj mora pri ocenjevanju ustnih odgovorov in dejavnosti učenčevo znanje oceniti takoj in učenca obenem seznaniti z oceno ter jo vpisati v predpisano dokumentacijo. Najkasneje v petih dneh mora oceno vpisati v redovalnico oddelka. oceni: 1 2 3 4 5
|
| Kaj pojesti pred testom ? ocena: 3.2/11199 Pred testom vedno pojej čokolado. Veliko uspeha. oceni: 1 2 3 4 5
| Cilj miselnih vzorcev ocena: 2.9/17104 Cilj miselnih vzorcev je: * Porabiti manj časa za učenje; * Narediti učenje učinkovitejše; * Uriti možgane, da bodo spodobni stvarnega logičnega mišljenja, ločevanja bistva od nebistva, zapisovanje kratkih povzetkov, povezovanje pojmov. Ob izdelavi miselnega vzorca boš učno snov sprejemal z očmi, ušesi, roko, svinčnikom, flomastrom... - tako boš oblikoval miselni vzorec s svojo lastno domišljijo in iznajdljivostjo. Več nasvetov v programu Schoolgrad 2.0 oceni: 1 2 3 4 5
|
| Nasvet za učenje ocena: 3/13494 Napišeš si točke in pri vsaki točki zapišeš nekaj najpomembnejšega. oceni: 1 2 3 4 5
| Pravila, ki jih je vredno spoštovati. ocena: 3/13660 Zavedaj se, da je namen šole pridobivanje novega znanja ter razvijanje prijateljstva med učitelji in učenci. oceni: 1 2 3 4 5
|
| Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 3.2/14247 Pri predmetih, za katere je s predmetnikom določena največ ena ura tedensko, se lahko učenčevo znanje v vsakem ocenjevalnem obdobju oceni samo enkrat. oceni: 1 2 3 4 5
| Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 3/14131 Učitelj v osnovni šoli preverja in ocenjuje učenčevo znanje tako, da spoštuje osebnostno integriteto učencev in različnost med njimi. oceni: 1 2 3 4 5
|
| Najučinkoviteše je... ocena: 3/13139 Najprej izklopi vse aparate, kot so televizor, radio, mobitel, računalnik. Odloči se za predmet, ki ga boš ponovil/a. Vedno imej pri sebi svinčnik in prazne liste. Snov postopoma ponavljaš najbolje, da isti dan, kot ste jo vzeli pri uri.Ko naletiš na snov, ki ti ne gre jo prepišeš na list. Po približno 30 min. zapri zvezke in si odpočij. Čez približno 20 minut pa ponovi snov, ki ti prej ni šla. oceni: 1 2 3 4 5
| Kako si najbolje zapomnim? ocena: 3/7734 Naredim si izpiske v katere napišem samo ključne stvari . oceni: 1 2 3 4 5
|
| Kako lahko pomagajo starši. ocena: 3.1/14092 Doma se z otrokom veliko pogovarjajte o njegovih doživetjih v šoli. oceni: 1 2 3 4 5
| Pravilnik o preverjanju znanja v 9 letni OŠ. ocena: 3.5/10730 Pri vsakem predmetu se učenčevo znanje ocenjuje skozi vse ocenjevalno obdobje. Znanje učencev se pri vsakem predmetu oceni najmanj dvakrat v ocenjevalnem obdobju, pri čemer ne smejo biti vse ocene pridobljene na podlagi pisnih izdelkov. oceni: 1 2 3 4 5
|
| Recepti za gimnazijce ocena: 3.3/15782 Raje pol ure vsak dan kot ves dan zadnji dan. oceni: 1 2 3 4 5
| Kako si zapomniti? ocena: 3/12271 Ko prideš iz šole,si odpočij pol ure, potem pa začni z učenjem. Ponavljaj in ponavljaj na glas tisto snov, ki ste se jo učili v šoli dve uri. Spet si odpočij pol ure in nadaljuj z učenjem. To zelo pomaga(saj pri meni)! oceni: 1 2 3 4 5
|
| Pravila, ki jih je vredno spoštovati. ocena: 3/13160 Pazi na svoje stvari, tuje pusti pri miru. oceni: 1 2 3 4 5
| Zajtrk ocena: 2.9/10361 Če se še tako zagnano učite sodelujete v šoli... vam brez zdravega zajtrka ne bo uspelo! oceni: 1 2 3 4 5
|
| Uči se sproti ocena: 3.1/14190 Vsak dan, ko prideš domov iz šole še enkrat ponovi vso dnevno snov. Preberi jo počasi in tako, da jo boš razumel. Kar ne razumeš napiši na manjši listek in ga prilepi v zvezek, da te bo opomnil kaj moraš vprašati učiteljico pri naslednji uri. pa srečno učenje in dobivanje dobrih ocen ** oceni: 1 2 3 4 5
| Odmori ocena: 3/15202 Če ti snov ne gre in si vprašan prav uro za odmorom ti svetujem, da se učiš med odmorom in ne porabljaš časa za neumnosti. Saj veš: rana ura, zlata ura. oceni: 1 2 3 4 5
|
| Kako naj si zapomnim!? ocena: 3.1/18561 Uporabljaj debele flumastre! Z njimi si podčrtaj zapiske. Kar je zelo pomembno z rdečo, srednje pomembno z rumeno in malo oz. skoraj nič pomembno z zeleno. Če se le da snov ponavljaj na glas ali si jo nariši ali napiši. Prosi starše, da te izprašajo. Pred in po učenju si privošči vsaj eno uro sprostitve. Branje, kolesarjenje... Privošči si tudi spanec! oceni: 1 2 3 4 5
| Čisto res ocena: 3.1/15807 Preberem si dve ali tri povedi in jih glasno ponavljam, medtem pa se sprehajam. Ustavim se le takrat ko moram prebrati nov stavek. Na koncu si vse skupaj še ponovim. oceni: 1 2 3 4 5
|
